Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1979, Szeged

1979. november 1., rendes ülés

Valamennyi foglalkozásról /előkészítés, csoport előtti tanitás, elemzés/ napiét kell vezetniök a szakvezető, tanár útmutatásai szerint. A foglalkozásokon alapvető kö vet élmény; a pontos megjelenés, a feladatok maradéktalan elvégzése és az aktiv közreműködés.

a/ A csoportos előkészítő éra /VI.félév/

A csoportos előkészítő órák a tanítási gyakorlatok kézdeti szakaszában olyan speciális szemináriumok, amelyeken a szakvezetők irányításával a hallgatók csoportokban dolgozva gyakorlati ismereteket szereznek a tanítási órákra való felkészülésben, az általáno zésében, és lehetőséget nári munkához szükséges

s iskolai nevelő-oktató munka tervekapnak arra, hogy az eredményes tajártasságaik, készségeik, képességeik fejlődjenek.

Az előkészítő óra tematikája mindig a két hét múlva csoport előtt lezajló tanítási órá anyagával függ össze. Ezt az anyagot és a felkészülés szempontjait a hallgatók két héttel a tanítás előtt kapják meg szakvezetőiktől. A felkészülés módját a szakvezető határozza meg /írásbeli vázlat, gyűjtőmunka, szükséges irodalom áttekintése stb./.

A következő hét előkészítő óráján a hallgatók az előzetes szempontok és az otthoni felkészülés alapján a szakvezető irányításával vitatják meg a tanításra kerülő óra problémáit.

Az előkészítő órák félévi rendszerében fokozatosan fejlődhet a hallgatók önállósága, és érvényesülhetnek a szakszerűen. indokolt egyéni elképzelések.

Ъ/ A bemutató, ill, c söpört, élőt ti t ani t ás /VT-VTI. félév/

A csoport előtti tanítások- biztosítják a soron következő általános iskolai tananyag korszerű feldolgozását, az általános iskolai tanulók személyiségének fejlődését,- alapul szolgálnak a hallgatói csoport képzéséhez tervezett feladatok megoldásához,- lehetőséget adnak a tanító hallgatónak arra, hogy felkészültségét bemutassa, illetve továbbfejlessze.

St.sz.: 2723/1979» K.: 200 pld. Főig.