Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1978, Szeged
1978. április 20., rendes ülés
Szól arról, hogy a tanárjelöltek igen szivesen kapcsolódnak be az alkotómunkába, szívesen kötődnek a pedagógiai, pszichológiai szituációkhoz, szivesen végeznek elemzőmunkát. Hogy eredményes munkát végezzünk a jelölteknél marxista, pedagógiai, pszichológiai és szaktárgyi ismeretekre és pedagógiai képességre, azok kialakítására van szükségünk. Szűcs Judit kollégiumi igazgatói az általános iskolai tanterv gyakorlatban történő megismerése igen fontos a hallgatók számára, ezért a Kollégiumi Bizottság a gyakorlati képzéssel kapcsolatos szakkollégium létrehozását tervezi a következő tanévtől. Dr. Dózsa József tanszékvezető főiskolai tanár: az előterjesztést a Biológia Tanszék tanszéki értekezleten előzetesen megvitatta. A Biológia Tanszék a külső szakmai gyakorlatra mindig igen nagy figyelmet fordított. A hallgatók külső szakmai gyakorlata igen fontos, ezért meg kellene valósítanunk, bogy a gyakorlat me^cezdése előtt a tanszéki oktatók és a külső szakvezetők együttesen alakítsák ki a követelményrendszert. Dr. Fehér István tanszékvezető főiskolai tanár* a Marxizmus-Leninizmus Tanszék oktatói igen nagy jelentőséget tulajdonítanak a gyakorlati képzésnek és a pedagógus hivatásra történő nevelésnek, ezért keresik annak lehetőségét, hogy hogyan tudnak minnél jobban a gyakorlati képzésbe bekapcsolódni. A tanszék 82 %-ban volt képviselve a záró tanításokon. И.9 jr.n.y á к András gyakorlóiskolai igazgató* a gyakorlóiskola - kísérleti tárgyak oktatásában - betöltött szerepéről szól. Dr. S z e n d r & 1 János tanszékvezető főiskolai tanár* a gyakorlati képzésnek igen fontos szerepe van a főiskolai munkában, ezért kerül újra és újra napirendre főiskolai helyzetének felmérése, elemzése. Az új rendeletek és utasítások alapján a gyakorlati képzés kivitelezésében változások zajlanak ke. A további munkánk során a gyakorlati képzés minőségére kell nagyobb súlyt fektetni. Szól arról, hogy a tanácsülési előterjesztésben megfogalmazott feladatok egyrésze nem reális alapokon nyugszik. Pl.*