Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1976, Szeged

1976. május 26., rendkívüli ülés

- 24 -3./ A vezetőkkel szemben támasztott követelmények érvényesítő­­sóból következő kádernevelési feladatok A főiskola vezető funkcióinak, tanszékeinek és egyéb egysé­geinek vezetése szempontjából számításba vett oktatók politikai, szakmai és tudományos•fejlődésének irányát az egyéni káderképzési tervek határozzák meg, A szervező, irányítókészség fejlesztésére is van lehetőség a főiskola különböző társadalmi, politikai tes­tületéiben, tudományos, nevelési és kulturális bizottságaiban^ hasznos lenne azonban rendszeres és szervezett továbbképzésben részesíteni a vezetőket és a vezetői munkakörök betöltésére ki­jelölt oktatókat, A vezetők szakmai, politikai fejlődését külföldi utakkal, tanulmányi és alkotószabadsággal, az aspirantúrára való felkészü­léshez szükséges feltételek biztosításával is támogatjuk. A káderutánpótlás nevelésének fontos eszköze a káderplitikai munkából a tanszékvezetőkre, egységvezetőkre háruló feladatok pontos, egyértelmű*megfogalmazása és azok végrehajtásának rend­szeres ellenőrzése. Az elkövetkezendő évek egyik legfontosabb fela­datának tartjuk annak elérését, hogy a káderpolitikai elvek követ­kezetesen érvényesüljenek a főiskolai élet gyakorlatában. Ennek érdekében a tanszékvezetők részére az elkövetkezendő évekre a következő fontosabb feladatokat határoztuk megí / a./ A demokratikus vezetési stilus kialakítása és általá­nossá tétele, illetve az egységen belüli demokratizmus érvénye­sítése, erősítése. b,/ A munkafegyelem megszilárdítása, erősítése, az órákon folyó oktató-nevelő munka rendszeres ellenőrzése, és tanszéki munkaértekezleteken történő értékelése. c,/ A tanszék nőoktatóinak és fiatal szakembereinek oktató­nevelő és tudományos munkájának segítése, szakmai fejlődésükhöz szükséges feltételek biztosítása. St.sz.: 791/1976, K,: 50 pl. Szü.

Next

/
Thumbnails
Contents