Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1975, Szeged

1975. október 30., rendes ülés

АЗЗ- 11 Ъ/ A kutatóhely elhelyezése nem kxelégitő. A régi épü­letekben hosszú idő óta nem lehet megfelelő elhelyezést biz­tosítani sem a kutatóknak /zsúfoltan vannak egy-egy szobá­ban., több olyan szükségnegoldásra került sor, amely akadá­lyozza a munkát, pl. ásványraktárban kellett munkahelyet biztosítani docensnek, a számítástechnikai részleg egy volt lakásban nyert elhelyezést/, sem a kutatást szolgáló labo­ratóriumoknak, s egyéb helyiségeknek. Az intézmény két, egy­más mellett fekvő és egy harmadik, távol eső régi épületben működik. Ezekben vannak a gyakorló iskolák, a raktárak, és minden egyéb egység. Több munkahelyet a kollégium alagsorá­ban helyeztünk el. Eines lehetőség központi könyvtár kiala­kítására, ami a szakkönyvek jobb felhasználását akadályoz­za. D. fejezet A kutatóhely nemzetközi kapcsolata Főiskolánk nemzetközi kapcsolatai a szerződéses közvet­len kapcsolatok, ösztöndíjas tanulmányutak? valamint a szemé­lyes levelezések kereteiben realizálódnak. Külföldi intézménnyel a Magyar Tudományos Akadémia által jóváhagyott közös kutatási témánk nincs. Főiskolánk az államok közötti kulturális egyezmények a­­lapján 1962 óta a Potsdami Pedagógiai Főiskolával, 1963 óta a Nyitrai Pedagógiai Fakultással és az Uzsgorodi Állami Egye^­­temrnel, 1968 óta az Odesszai K. D. Usinszkij Pedagógiai Főis­kolával, 1970 óta a Szabadkai Tanárképző Főiskolával és 1974- óta a Krakkóvá Pedagógiai Főiskolával tart fenn szerződésben és kétévenként megújított munkatervekben rögzített kapcsola­tot. E közvetlen kapcsolatok időkereteit elsősorban a tanár­képzéssel összefüggő oktatási és nevelési tapasztalatok cse­réje tölti ki, melynek, az oktatók személyes találkozóin ki-

Next

/
Thumbnails
Contents