Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1975, Szeged

1975. október 30., rendes ülés

- 8 -A főiskolai adjunktusok és tanársegédek határozott idő­re szóló alkalmazásának rendszerét most készítjük elő. Főis­kolánkon meghatározott időre szóló alkalmazásra 1976. szep­tember 1-én térünk át. о/ A kutatókszakmai- és ideológiai fejlődése Mindkét irányú fejlődés biztosított. A szakmai fejlő­dést azzal biztosítjuk, hogy a főiskolai végzettségű okta­tók egyetemi tanulmányait elősegítjük, az egyetemet végzet­teket egyetemi doktori, ill. kandidátusi fokozat megszerzé­sére ösztönözzük. Erre a 3 %~os fejlesztési alapból is meg­felelő hányadot biztosítunk. Az oktatók ideológiai fejlődését részben szervezett formában, a Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem általános, de főként szakosított tagozatán való részvétel, másrészt ön­képzés útján biztosítjuk. Eredményes továbbképzési formá­nak bizonyult a tanszéki és a tanszékek közötti szakmai­ideológiai viták megrendezése. Közéleti tevékenységük rendkívül szerteágazó: különbö­ző szakmai és társadalmi szervezetek tevékenységében, társa­ságok, bizottságok munkájában csaknem minden oktató tevé­kenykedik. Igen sokan rendszeresen tartanak TIT, ill. MEÍEESZ-előadásokat; e munkába a hallgatókat is bevonják. Többen funkciót töltenek be párt- és tomegszervezetek­­ben /megyei pártbizottsági tagság, megyei szakszervezeti bizottsági ill. Központi Vezetőségi tagság stb./ d/ A nem kutatói besorolású dolgozók szakmai fejlődé­séről és utánpótlási helyzétéről A tanszékeken folyó kutatómunkát segítő, szolgáló tech­nikusok, laboránsok szakmám képzését és továbbképzését mész­­szemenően segitjük, szorgalmazzuk. Az elmúlt tervidőszakban többen szereztek technikusi és laboránsi képesítést. A tech­nikusok, mechanikusok és laboránsok egy kisebb része főisko­lai és egyetemi végzettséget szerzett. A nem oktató tanszéki

Next

/
Thumbnails
Contents