Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1974, Szeged
1974. február 20., rendes ülés
Го jelentkezzék a nemzetiségi szakokra» őzt támogatni kell az ösztönül,]óikkal is, nyelvi x>ótlék fizetéssel. Kialakulóban van pl. Baranyában a nemzetiségi nyelv körzetesitett oktatása, aait jó megoldásnak tart. hagyobb súlyt kellene fektetni a levelező oktatásra, komplex nyelvi továbbképző tanfolyamokat inuitani, moly segítséget adna a levelező hallgatóknak a nyelvi felkészülésben. Átmeneti, kompromisszumos megoldásnak említi a 3 szakos képzést, mely lehetővé tenné, hogy az ált. iskolában a több szakos pedagógusnők nagyobb lehetősége lonne szakjainak hasznosításában. Felvet...óik a nemzetiségi óvónőképzés helyzete, moly nincs megoldva. I^ény van a nemzetiségi óvóaákra, de óvónőt nem tudnak biztosítani. Itt kellene elősegíteni, hogy levelező után folytathassak tanulmány’vJLkat az óvónőképző intézetekben végzett шUgatok. Dr. Sí о к u t e r Iván /OFI munkatársa/ néhány gondolatot kivan megjegyezni a tanszékek szakkönyvekkel való ellátottságához, illeg említi a külföldi intézmények által nyújtott segítséget, amely igen jelentős volt és a jövőben is feltétlenül igényelni ezt a hazai nyelvoktatás. Ha megnézzük egyes tanszékek könyvállományát észrevehetjük, hogy ezeknek a könyveknek nagy hányada külföldi "ajánaók". Badigi tanszéki tapasztalataira hivatkozik, hogy évente l-2ooo Ft-ot költhettek könyvbeszerzésre, holott köztudott, hogy igen megdrágultak a küleöldi kiadású könyvek. Ugyanakkor az ajándékozott könyvek ér» téko néha évente lo-13ooo Ft-ot is meghaladja. Bem tartja megfelelőnek ezt a nagyfokú támaszkodást a külföldről kapott segítségre. Utal a továbbiakban JEhvlov Dusán referátumára. A pécsi délszláv tanszék fennállása óta 12o szerb—horvát szakos hallgató végzett. Fontosnak tartja hangsúlyozni, hogy 193o-32-es években sok hallgató szakérettségivel, vagy anélkül került bo a főiskolára /szárnazorint 33-ből csak £ hallgatónak volt érettségi vizsgája/ 2S3& á végzős hallgatók nagyrésze a későbbiek során igen magas pozíciókba kerültek, jelentős állásokat töltöttek be.- 23 -