Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1973, Szeged

1973. szeptember 14., rendes ülés

4&S- 5 ~

A */ OKTATÓ. - NEVELŐ _ _ M JJ JMCJl

A főiskolai élet középpontjába az általános iskolai tanárképzés hatékonyságát, a kommunista szakember formálását elősegítő oktató-nevelő munkát helyezzük,. Az MM Pedagógusképző Osztálya által kiadott, a korszerűsítéssel foglalkozó dokumentumok mellett az oktató-nevelő munkában érvényesíteni kell azokat az elveket, amiket Az állami oktatás helyzete és fejlesztésének feladatai c„ pártdokumentum megfogalmaz,

I* A t ans z é ke к he lyc , feladat a az_ pkratóyjiejejlb mókában A tanárképzés bázisa a tanszék*, Itt kell összpontosulnia mindannak a szaktudományi anyagnak, ideológiai és pedagógiai felkészültségnek, amelyek a korszerű tanárképzéshez szükségesek, itt kell megtervezni - az oktatás folyamatában és a tanitási órán kivül egyaránt - azokat a feladatokat és eljárásokat, amelyek eredményeként megfelelő tanárokat képezhetünkP Külön is felhívjuk a figyelmet .nrraj hogy- a novemberi tanszéki értekezleten meg kell vitatná.

Az állami oktatás, helyzete._és fejlesztésének feladatai cimü pártdokumentumot;- az október^ tanszéki értekezleten - a szakvezető tanárok jelenlétében - értelmezni kell a tanárképző főis*SŰ.ák hallgatóinak szakmai-pedagógiai iskolai gyakorlatához kiadott Útmutató intézkedéseit;- októberben minden tanszék - a hallgatók képviselőinek jelenlétében - megvitatja a és meghatározza az abból adódó

Nevelési programot tanszéki, oktatói fel

adatokat;- elemosni ós értékelni kell a.tanár-diák viszony helyzetér, ennek eredményeit, problémáit, feladatait a tanszéken, - ennek a praktémakörnek a vizsgálata felettes szerveink áltel meghatározott főiskolai feladat is;

Sfc.sz.:976/1972, 100 nélri-PMо-.