Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1973, Szeged

1973. május 30., rendes ülés

listákon belül az aktiv lányok arán, a 2,0/ó-kal, az aktivizálhatóké 0,3%-kal megelőzi a fiuk hasonló ar í _ ^ a it, ez őrt _a _pas_e^zivak_ száma is kevesebb közöttük. A szánok alapján v.gy tűnik, mintha a fiuk esetében a kollégiumi elhelyezés fontosabb lenne a közéleti aktivitás szempontjából, mint a lányoknál. /9.sz,melléklet/

A kollégistákon és nem kollégistákon belül kimutatható különbségeknél sokkal lényegesebbek a kollégisták és nem kollégisták közötti eltérések. /10.sz.melléklet/ Anig a kollégisták 42,7%-a aktiv, addig a nem kollégistáknak csak 25,9%-a, a különbség 16,8%-os, ami a kollégiumok pozitiv nevelónunkáj át dicséri. Az aktivizálhatók arányaiban nincs eltérés a kollégisták és a kintlakók között, hiszen a kintlakék többsége lány, a a lányok aktivizálhatóbbak a fiuknál. A kollégiumok pozitiv hatása nemcsak az aktiv tanárjelöltek arányában mutathatók ki, hanem a passzivak százalékában is. Anig a két kollégiumban a paszszjv tanárjelöltek aránya 23,5%, addig a nem kollégisták körében ez 41.4%. A fenti nagy különbségek a kollégista és nem kollégista fiuk, lányok között külön is kimutathatók. A kollégista és nem kollégista fiuk között aktivitás és passzivitás tekintetében a különbségek nagyobbak /aktiv a kollégista fiuk 52,0%-a, nem kollégista fiuk 24,2%-a, a különbség 27*8% a kollégisták javára; a passziv kollégista fiuk aránya 18,0%, nem kollégistáké 43,3%, a különbség 25,3% a kollégisták javára/, a kollégista és nem kollégista lányok között kisebbek az eltérések /aktiv kollégista lányok aránya 40,8%, nem kollégistáké 26,0%, a különbség 14,8% a kollégisták javára; a passziv kollégista lányok aránya 24*6%, a nem kollégistáké 41,2%, a különbség 16,6% a kollégisták javára/, /10.sz.melléklet/

Az aktivitás fokának évfolyamok szerinti vizsgálata azt au-, tatja, hogy az aktivak aránya legmagasabb a 111«,évfolyamosok között. Őket а II. évesek, majd az elsősök követik, s végül legalacsonyabb ez az arány а IV.éveseknél. Az aktivak arányában évfolyamok között a legmagasabbat és a legalacsonyabbat kiemelve /42,8%-30,1%/ 12,7%-os eltérés van. Ennek megfelelően forditott képet mutat a passziv tanárjelöltek mennyisége. Legmagasabb a passzivak száma а IV.évfolyamon,

St.sz.í 1004/1973. K: 80 db. Főig*