Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1972, Szeged

1972. szeptember 27., rendes ülés

-No- 2 -PaLva Edit IV.éves főiskolai hallgató két kéréssel fordult a Pőisfcolai Tanácshoz г 1*/ A munkafegyelem megszilárdítása érdekében az admi­nisztratív és technikai dolgozók hivatalos munka­idejének betartatása mellett az oktatók munkáját is ellenőrizzék. 2./ Az oktatók segítsenek a szakkollégiumok könyvtárá­nak gyarapításában. Markos Andiés. a 2.sz. Gyakorló Általános Iskola igazgató­ja a munkatervben feltüntetett tárgyi feltételek biztosí­tását köszönte meg és a Gyakorló Iskola előtt álló felada­tokat, problémákat ismertette. Kérte a régi eszközök felújí­tását. Dr.Inczefi Géza főiskolai tanár, a Magyar Nyelvészeti Tan­szék vezetője az anyanyelvi képzés uj rendszerének kidol­gozásáról számolt be, és ennek a társadalmi igénynek a fon­tosságát emelte ki a főiskolai képzésre vonatkoztatva. Dr.ffehér István tanszékvezető főiskolai tanár, az MSZMP fő­iskolai szervezetének csuostitkára a Csucsbizottság észre­vételeit, véleményét ismertette. A pozitívumok és erények felsorakoztatása mellett megállapította, hogy a főiskolai munkaterv alapjaiban jó, és helyesen fogalmazza meg a leg­fontosabb célkitűzéseket. Aláhúzta annak fontosságát, hogy a káderképzősben valóban tudatosan kell előre lépni. Java­solta, hogy a nagy gonddal vezetett személyzeti munka vég­zésénél több helyen történt szerepeltetése helyett azt egy helyen kellene konkrétan kiemelni. Dr.Pehér István csucstitkár kérte, hogy a Pályázatot KLő­­készitő Bizottság munkájában az MSZMP Csucsbizottságának titkára helyett az illetékes alapszervezéti titkár vegyen részt. Továbbá javasolta, hogy a tárgyi feltételek bizto­sítását néhány legsürgősebb terület kijelölésével kellene konkretizálni. Befejezésül kérte, hogy a főigazgató ne a Párt és a Szakszervezeti Bizottság funkcióját említse, ha­nem az együttműködést. Bereozki Sándor főiskolai docens, a Neveléstudományi Tan­szék vezetője felszólalásában többek között kiemelte, hogy

Next

/
Thumbnails
Contents