Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1971, Szeged
1971. március 24., rendes ülés
- 9 -о/ A társadalmi tanulmányi ösztöndijszerződésekkel Vppc°э! atban is törekszünk a fenti arányok kialakítására, r; ha. a másik fél véleményünket kéri, igyekszünk törekvésünknek megnyerni, A jelenleg 121 foknyi társadalmi tanulmányi ösztöndíjas hallgatónk 71 %-a F-kategóriás» Az utolsó évek tapasztalatai azt mutatják, hogy az elosztási arányok helyesek, a főiskola a rendelkezésére álló anyagi eszközökkel az állami és pártvezetés által lefektetett elveknek megfelelően gazdálkodik, differenciáltan támogatja a hátrányos helyzetű, többnyire .munkás-paraszt származású, hallgatókat0 A helyes elvek eredményes valóra váltása mellett két döntő bizonyiték szól • a/ Főiskolánkon az F-kategória lemorzsolódása osak kevéssel kevesebb., mint az N-kategóriáé. Ъ/ Az f-kategória. tanulmányi átlaga ki-ősivel magasabb, mint az N-kategóriáé /1969/70. I. félévében 0,04—dal, az idei I, félévben 0,07-dal/. Megfelelő oktató-nevelő munkával és iskolavezetéssel sikerül1:tehát a hátrányos helyzetből induló hallgatók hátrányát felszámolni. Ilyen körülmények, és csakis ilyen körülmények között tgaz aza hogy főiskolánkon jelentéktelen az anyagi okok miatti __1 emorzsolódás r Javaslatok a lemorzsolódás csökkentésére 1/ Az eddig alkalmazott elvek és eljárások változatlan megtartása és még következetesebb megvalósitása érdekében a tanszékek; az érdekelt bizottságok, a kollégiumok, a KJBZ-alapszeryezetek vitassák meg mostani jelentésünket és ismét elemezzék az 1969* december 17 -ón tartott főiskolai tanácsülés határozatait a fizikai dolgozók gyermekeivel való foglalkozásról — s ezek szellemében -- a jelenlegi tények, tapasztalatok alapján - állapitsák meg konkrét feladataikat-2/ A lemorzsolódással erősen érintett tanszékek vezetői körültekintően szervezzék meg a fizikai dolgozók gyermekeinek nyújtható pedagógiai segités különböző formáit. Nagy jelentőséget tulajdonítunk az egyéni vagy kiscsoportos, folyamatos MM ének« St.sz.í 83/1971. K.: 50 pld. Főig,