Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1971, Szeged
1971. május 26.
23 stílusirányzatainak ismertetése« * Az oktatás során és az órán kivüli munkában az időszerű kultúrpolitikai kérdések tisztázása, a művészeti íörekvések és alkotások megfelelő értékelésének segítése. Az esztétikai nevelést ез izlósfejlesztéet közvetlenül szolgáló tárgyak nevelóéi lehetőségeinek minél jobb kihasználása* A hallgatók bes^édkulturájának, szép magyar kiejtésének fejlesztése minden tárgy keretében. A hallgatók Írásbeli munkáinak, munkadarabjainak, gyűjteményeinek esztétikus elkészítése, eszközeinek és környezetének rendben tartása. A hallgatók kulturált megjelenése és magatartása, Ízléses öltözködése a főiskolai és az iskolán kivüli életben. A főiskolai környezet r ndjének és tisztaságának biztosítása, a hallgatók bevonása ennek fenntartásába, valamint a főiskolai helyiségek díszítésébe. A főiskolai ünnepségek tartalmában és külsőségeiben észté§■ tikus megrendezése. Az uj hallgatók megfelelő tájékoztatása a főiskola és a város kulturális lehetőségeiről. *' A kulturális intézmények működési rendjének ismertetése. A hallgatók tájékoztatása a főiskola tanárainak és haliga-I tóinak kulturális, művészeti tevékenységéről, eredményeiről« Az oktatást elmélyítő speciálkollégiumok, szakkörök működése s ezekben a hallgatók önálló alkotó munkájának ösztönzése, segítése. A főiskola és a város kulturális életének, eseményeinek, eredményeinek ismerete. A hallgatók érdeklődésének, a kulturális és művészeti életben való aktiv részvételének fokoz*-Ilf-
