Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1967, Szeged
1967. június 26., rendes ülés
A Lélektani Tanszék a lélektani megfigyeléseket ezután oda fogja adni az osztályfőnököknek. Ez igen jó kezdeményezésnek bizonyul, mert igy az osztályfőnökök profitálhatnak belőle. összegezve dr. Szendrei János igazgató a következőkben foglalja össze az elmondottakat! Drlen elvtárs által felvetett külön kollégium az első évesek számára egyrészt tantervi problémát vetne fel, másrészt általánosságban ki tudja milyen eredménnyel járna. Az első évesekkel való foglalkozásnak szeptembertől május végéig kell tartania s ez vonatkozik gyakorlati, elméleti tárgyakra egyaránt, azoknak specialitását figyelembe véve. A tanszékektől még több figyelmet és intenzivebb foglalkozást kémek a jövő tanévben az első éves hallgatókkal kapcsolatban. A gimnáziumok szerepe a hivatástudatra nevelés terén vitathatatlan. Minden pálya esetén ez a középiskolákban olyan sokirányú hivatástudatra nevelést igényelne, amelyet nehéz lenne reálisan elvárni a középiskoláktól. A gyakorlati kiképzés rendkivül fontos és itt az a probléma, hogyan lehetne nyújtani a gyakorlatkiképzés időtartamát• Javasolja elfogadni a következőket! 1. A tanácsülés fogadja el az előterjesztett anyagot, tegye magáévá és azt az 1967/68 évi főiskolai és tanszéki munkaterv elkészítésébe^. is messzemenöeh szem előtt, kell" tagganfo 2. A felvételi vizsgák tapasztalataival kapcsolatban javasolja, hogy a Neveléstudományi Tanszék és a Pszichológiai Tanszék a Minisztérium részóm dolgozzon ki egységes szempontgyüjteményt, amit az egyes középiskoláknak már a tanév elején leküldenének, hogy a beiskolázás során ezen szempontokat tartsák szem előtt s a jellemzéseket ennek megfelelően készitsék el. 3* Az első évesekkel való foglalkozás az egész tanévre kiterjedő, tanszékenként és tárgyanként jól átgondolt, — 2 —
