Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1967, Szeged
1967. április 12., rendes ülés
- 25 -iik - ft, s Eredményesnek mutatkozik - a'KISZ "jervezet általunk is javasolt un* 'Vertikális” szervezése nelie^ —.az oktatói pártcsoportok segitö tevékenysége* Ebben « szervo57 '^oen. ui* a tanszék kommunista oktatóinak pártcsoportja közvetlenül támogathatja az adott szak KISZ alapszervezetének munkáját* Ilynódon a pártszervezet irányítása is - rész ben — a tanszéken keresztül érvényesül, ugyanakkor ez természetesen non nenti.fel a tanszék pártonkivüli oktatóit a nevelőnunka kötelezet jsége alól* Jó módja a segítésnek az is, 3ia a fiatal oktatók KISZ szerve^ zete vállalja a tanácsadó szerepet, vagy - mint Egerben - a KISZ Segitő Tanári Kabinet* A tanári sc-gitségnyujtásnak.különféle módjai a~ lakultak ki az intézetekben s bármelyik jó lehet, ha alkalmas a hallgatók aktivitásának kibontakoztatására* Rendkívül fontos szerepe van a KISZ-nek a kollégiumi élet megszervezés ében, a pedagógus—Icakor kialakításában* Ennek lehetőségét kinálja a kollégiumi élet, sajátos feladatai és módszerei azonban még kinunkálatlanok* A KISZ szervező tok.kollégiumban folytatott tevékenysége egyenlőre még gyakran formális* A szakmai-pedagógiai elmélyülést, a.pedagógus pályára való felkészülést segíthetik a leül önféle diákkörök, amelyek iránt jelentékeny / 1 1 - r érdeklődés van a hallgatókban* Ezek szervezése, gondozása, működtető se egyik legprooinensebb feladata a.KISZ-nek, természetesen nem nélkülözve itt sen a tanári segítséget* A tanári segítségnek egyben а diákkör adott tanszékhez való szoros kapcsolódását is biztosítani kel’ /I diákkörökben is.jobban kellene azonban érvényesülnie a hallgatók kezdeményezésének, a KISZ szervezet öntevékenységének* A hallgatók szakmai, világnézeti fejlődésében, kulturális óletőnek gazdagításában fontos szerep hárul a KISZ—klub óikra* A klub -jellegénél fogva - igen rugalmas program kialakítását teszi lehetővé. Mód nyílik itt az intézetben végzett gyakorló pedagógusokkal való.találkozásra, s 02 a hivatástudat növelését nagyon jól szolgálhatja. A nevelővé válást az intózeton belüli tevékenység mellett jól szolgálják az intézeten kívüli társadalmi kapcsolatok* Bár vonnak e téren jó kezdeményezések — más KISZ szervezetek patronálása, tsz—sz« , 4 * • St.sziS 955/1967* K: 59 pld^ lg#
