Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1967, Szeged
1967. április 12., rendes ülés
- 16 -állalmi is tudó elvtársaink:, munkatársaink szakvéleményére, jnvasla— aira, tanácsaira kellő biztonsággal tánasz kodba tunk. Kedves ElvtársakJ téziseink 8. pontjában az az igény jut kifejezésre, hogy a felőoktatási nódszerek kifejlesztésére és általánossá tételére széles*» ~ örü és szervezett cgyüttnüködóst kell biztosítani a tanárképző főisolákt a tanitó— és óvónőképző intézetek közott. Munkánk egyik fontos alapelve, hogy az óvódák és az általános skolák szánára a mindenkori igényeknek megfelelni képes pedagógus tánpótlást biztosítsuk. Ez szükségessé, a minisztériumi irányítás peig lehetővé teszi, hogy nagy figyelmet fOrdítsunk az intézményeinkben olyó munka összehangolására a különböző helyeken.elsősorban a nagyobb ulttal rendelkező tanárképző főiskolákon szerzett tapasztalatok szerezett és széleskörű alkalmazására. A tanárképző főiskolák közel 20,éves tapasztalattal rendelkezők a felsőoktatási pedagógusképzésben. Bár rövid történelmük során., ndokolatlanul sok változás következett be a képzés rendjében és idő— artanában,.mégis gazdag tapasztalatokat gyűjthetteк össze a képzés etodikáját, gyakorlati negvalósitását illetően* ^en ez viszont a elyzet a tanitó- és óvónőképző intézetekben, ahol még túlságosan .. rissek a középiskolai múlt élményei, még nem tört eléggé utat magsak az a más, amit a felsőoktatás keretei megengednek, a 18-21 éves iatalok igényei pedig szükségessé is tesznek. Sajnos, intézeteink ante-rve sem ösztönzi eléggé az új nódszerek kidolgozását és eltérjeését* A szigorlatok hiánya, a gyakorit! jegyekkel és az aláírásokkal ezárt kollégiumok magas száma bizonyos értelemben gátja a fejlődések. Tanárképző Főiskoláinkon sem tarthatjuk megnyugtatónak a jelenegi helyzetet az önálló munkára, az,egyes anyagrészek önálló feldolgozására való nevelés vonatkozásában. Sok problémával találkozhatunk z előadások helyét, szerepét, valamint a gyakorlatok, szemináriumok ódszereit illetően is. Ezért széleskörű és szervezett együttműködést ártunk szükségesnek intézményeink kozott az eredmények általánosítása, alamint a nég tisztázásra való módszertani problémák felderítése és t.sz.: 94-6/1967* K: 35 pld. lg.