József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1988-1989

1988. november 25., II. rendes ülés

A véleményezésnek az a célja, hogy a) hozzájáruljon a nevelés és az uktatás színvonalának, valamint a felsőoktatási intézményekben fulyé értelmiségi szakcinberképzés'tiaté­­konyságának fejlesztéséhez, b) növelje a hallgatókban a felelősségteljes véleménynyilvánítás és a fel­sőoktatási intézmény közéletében való részvétel, valamint a demokratiz­mus igényét, c) segítse a felsőoktatási intézményekben a minőségi követelmények érvé­nyesülését , d) adjon tájékoztatást az oktatók számára munkájuk hallgatói megítéléséről, e) segítse és tegye megalapozottabbá a nevelő-oktató munka személyzeti mi­­nősítcsét, f) járuljon hozzá ahhoz, hogy növekedjék az eredményes nevelő-oktató mun­ka szerepe az oktatók anyagi és erkölcsi megbecsülésében.-5. § A véleményezés kiterjed a) a nevelő és oktató munka valamennyi lényeges tartalmi elemére és mód­szertani kérdésére, így különösen n nevelési-oktatási folyamatra, az oktatott tantárgyak tartalmára, b) az egyes oktatók nevelő-oktató munkájára, c) a kollégiumi vezetők és nevelőtanárok kollégiumi tevékenységére, d) a hallgatókkal közvetlenül foglalkozó oktatási szervezeti és más egysé­gek (pl. tanulmányi osztály, dékáni hivatal, kollégium, gazdasági igaz­gatóság) munkájára. II. A véleményezés megszervezése 4. § (1) A véleményezést úgy kell megszervezni, hogy a) a nevelési-oktatási folyamat valamely szokásos tagolására építve rend­szeres legyen,

Next

/
Thumbnails
Contents