József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1987-1988
1988. június 30., IV. rendes ülés
13 szakpáron, szakon kiván órákat venni az egyetemen, az oklevél a vállalt illetve teljesített követelményeket tükrözze mennyiségileg és minőségileg is. A felsőoktatást az nktatás-centrikusságrél a köve telmény-centrikusságra kell átállítani: A hallgatót az egyetem csupán segíti a követelmények teljesitésében /Pl.: a kötelező éralátogatás teljes egészében törlendő, viszont a vizsgán számonkérhető nem előadott anyagrész is./. B. A - képzés bőv itése-nappali tagozston Újabb főszakok, szakpárok indítása nem szükséges, viszont tanári szakokon felvetendő a főszak-mel1 ékszak /"A"-szak, "B"-szak, illetve másfél-szak/ kérdése és sokkal nagyobb hangsúlyt kell kapni az átoktatásnak és áthallgatásnak /tanári és nem tanári szakok, 3ATE, illetve más intézmények között, stb./. A és- bővítése- levelező- tagozaton Az első diplomás levelező képzés csökkentése tervezhető, viszont a másoddiplomás képzés fokozandó. Gondolni lehet a más diplomákkal rendelkezők /közgazdász, orvos, élelmiszeripari, stb./ természettudományos /matematikus, fizikus, vegyész, biológus/ másoddiplomás képzésére. Fokozottabban kell támogatni a kombinált nappali-levelező képzést. C. Tanári-továbbképzés A tanári továbbképzésnek újabb oklevélben kifejezett egyetemi alapfunkcióvá kell válni az oktatás és a kutatás, valamint a postgraduá- 1is képzés mellett. Postgraduális-képzés Az előző tervciklusban kimunkált képzési rendszer bevezetése. \
