József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1986-1987

1987. június 26., V. rendes ülés

3Ko-6-O O A tanszéken dolgozók többség© fiatal, ipindenkinok vau meghatá­rozott kutatási feladata, minden témát és személyt tanszékvezető közvetlenül irányit, az oktató- és kutatómunkával összefüggő kér­déseket hetente tanszéki ülésen beszélik meg, a feladatok végre­hajtását tanszékvezető rendszeresen ellenőrzi és sok szakmai tu­morát ást nyújt a munkatársainak. Az oktatók és a kutatók egyértelműen úgy vélik, liogy a ku­tatási feltételek megfelelőek, a tanszéki légkör jó ős vala­mennyien érzik a munkájuk fontosságát. A perspektívával kapcso­latban bizonytalanságot csak a státusszal nőm rendelkező szer­ződéssel foglalkoztatottaknál tapasztaltunk. A. tanszékről az elmúlt éve1/ során öten távoztak, többnyire veze­tő beosztásba. A tanszékvezető igen négy szakmai tekintéllyel rendelkezik, a munkatársai felé igényes, magas követelményeket szab, jól érzé­keli valamennyi beosztott telj építményét, szakmai és emberi kvalitását, esetleg hátrányos vonásait. A tanszéki munka jól szervezett, mindenütt rend és fegyelem tapasztalható. A tanszékvezető munkája és a tanszék teljesítménye eredményes és elismerésre méltó, de néhány problémára célszerű odafigyelni.- A tanszékvezető, aki szószoros értelemben túlterhelt, mondhatnánk "önként" is túlterheli magát, bizottságokba való rész­vétről /22 bizottság tagja / kapcsolatok tartása, gyakori külföldi utak, adminisztrációs feladatok 3tb., végzése mellett azzal is, hogy viszonylag kevés területen ad át feladat- és hatásköröket az arra alkalmas munkatársainak. Ilyenek lehetnének pl. egyes ku­tatási témák, amelyekben önálló témafelelősök folyamatosan mű­ködhetnének, különösen minősített, vagy minősítéshez közel álló munkatársainak, akik ezáltal tapasztalatokat szerezhetnének egy-egy kutatási feladat végrehajtásában, elejétől a végéig. Még bátrab­ban lehetne élni azzal a módszerrel is, hogy tapasztaltabb mun­katársak megbízott szakmai vezetői legyenek kezdő- és fiatal társaiknak.- A tanszéki ülések gyakoriságát - bár ezek tartalmasságát nem vonjuk kétségbe - lehetne csökkenteni.- A tanszék tudományos eredményeihez viszonyítva a munkatár­sak egy részénél az előrehaladás évek óta nem megfelelő. Ennek oka,

Next

/
Thumbnails
Contents