József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1983-1984

1983. decemebr 16., II. rendes ülés

- A; elbeszélgető 'bizottságok, véleményét korábban alig vette figyelembe, a Müv.Min. a felvételi elbirálá.sánál. ánnek akcep tálására gyakorlatilag csak 1983-ban nyílt mód. bem tartjuk, indokoltnak.

a nagyba sokféle engedmény biztosítását és ilyen módon gyakran az elbeszélgető bizottság véleményével teljesen ellentétes döntés ho~ z as at * ,- A megadott létszámkeretektől általában eltér a Müv.Min» Legkirívóbb eset 1982-ben volt, amikor , 23-ös keret mellett 42 főt

engedólyeztek felvenni az első'évfolyamra. Lz rendkívül nehézséget jelent a kísérletes biológiai tárgyak oktatásánál /laboratóriumi költségek emelkedése, helyhiány, stb./.- Előbbiek alapján lehetőséget kell teremteni ahhoz, hogy a kiscsoportos foglalkozás megvalósulhasson, mert 42 fővel érdemleges laboratóriumi munkát nem lehet végezni.- A munkahelyek többsége nem, vagy csak részben biztosítja a kedvezményeket a levelező hallgatóknak. Legalábbis a vizsgahalasztásoknál ilyen okokra is hivatkoznak. Lgy hallgató 3 év alatt közel 10 ezer forintot kell saját keresetéből erre a kéjxzésre áldozzon. Helyes lenne egyértelműen szabályozni ezt a kérdést is.- Ha a levelező oktatást posztgraduális képzésnek tekintjük, akkor a főiskolákon növelni kellene azoknak a tantárgyaknak az oktatási színvonalat, melyek szükségesek az egyetemi képzéshez /pl. szerves kémia, biokémia/, más tárgyaknál legalább speciálkollégium keretében az ismeretanyag elsajátítását lehetővé kellene tenni, mivel azok nem is szerepelnek a főiskolán oktatott tárgyak között, egyetemen viszont komoly nehézséget jelentenek a levelező hallgatóknak /pl. biofizika, genetika, antropológia/.- A Müv.Iliin, akadályozza meg, hogy a levelező oktatás ugród eszi? lehessen az általános iskolából a középiskolába való kerüléshez, mivel nappali tagozatos hallgatóinkat sem tudjuk képzettségüknek megfelelő munkakörben elhelyezni.

— Amennyiben egyetemünk a nappali hallgatók véleményével ellentétben továbbija is fenn akarja tartani a ievelezőképzés rendszerét, akkor annak színvonalát emelni kell /pl. több konzultációs óra, több laboratóriumi ill. gyakorlati foglalkozás, kiscsoportos képzés biztosítása, szigorúbb felvételi vizsga bevezetése révén/.

Szeged.1983. november 15-én.

dr.Parkas Gyula ' tszv.egyet.docens a bizottság elnöke