József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1978-1979

1979. január 19., II. rendes ülés

1 JÓZSEF ATTILA TUDOMÁNY LG V ETEM BOLYAI INTÉZETE 6720 SZEGED (Hungária), __1979 • jur 3,32 9 INSTITUTUM BOLYAIANUM UNIVERSITATIS ■ .tzX.- c ■ / 2 . \/, Tisztelt Kari Tanács! Javaslom Révész Pál tudományos tanácsadó számára a cimzetes egyetemi tanári cim adományozását. Révész Pál egyetemi tanulmányait az SLTE Természettu­dományi Karán végezte. Végzése után 1957-től az ELTE Való- 3zinüségszámitási Tanszékén dolgozott tanársegédi, majd adjunktusi beosztásban. 1964 óta a MTA Matematikai Kutató Intézetében működik, jelenleg tudományos tanácsadói beosz­tásban, a Valószinüaégszámitási Osztály vezetője. 1958-ban az ELTE Természettudományi Karán doktori szi­gorlatot tett, 1964-ben megszerezte a matematikai tudományok kandidátusa, majd 1968-ban a matematikai tudományok doktora fokozatot. Révész Pál a valószinüségszámit;á3 nemzetközi szinten el­­isu.ert kutatója. Számos esetben tevéken/kedett vendégprofesszón­kéi t külföldön (Etiópiában, Argentínában, az Egyesült Államok­ban - kétszer, Kanadában és Dániában). Az ottawai Carleton Égj eten cimzetes professzora. Számos esetben kérték fel kong­­re: szusi előadások tartására. 1978-ban Állami-dijban részesült. Kutatásai szoros kapcsolatban állnak az Analízis Alkal­ma ásai 'Tanszéken folyó valószinüségszámitási vizsgálatokkal. Iíá om külföldi és három hazai matematikai folyóirat szerke ztő bi ottsá/ának tagja. / Évek óta részt vesz egyetemi oktató munkában. Az ELTE- í kifejtett oktató tevékenysége mellett kiemelendő, hogy az 1976/77 • s 1977/78 tanévekben félállású alkalmazás keretéb a valószini ségszámitásból kötelező előadásokat gyakorlatokat is speciáli előadásokat tartott az Analizis Alkalmazásai Tans jéken. Társadalmi tevékenységet elsősorban a Bolyai János Ma 3- matikai Társulatban fejt ki. A Biofizikai Társulatnak is gja. Ezek alapján Révész Pál számára a cimzetes egyetemi tanári cim adományozását igen indokoltank tartom. Dr. tanszékvezető egyetemi taná túsz

Next

/
Thumbnails
Contents