József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1975-1976
1976. január 23., II. rendes ülés
A személyi változások következtében az oktató munka ellátására uj megosztást kellett kialakítani. A tervidőszakban a fő feladat az oktatás korszerűsítése volt. Eredményesen alkalmazták a szemináriumi feldolgozási formát. Nehézségeket okozott viszont a vizsgaszámok túlzott csökkentése. Ilivel a gyakorlatok óraszáma lényegesebben csökkent, ezért a gyakorlati foglalkozások terén uj módszereket kellett kidolgozni. A hallgatók feladatmegoldó készségének emelését házi feladatok kitűzésével igyekeztek elősegíteni. Az üzemlátogatások, tanulmányi kirándulások,a szaklaboratóriumi gyakorlatok, a diákköri munka stb. számos lehetőséget adott a nevelő munka fejlesztésére. A tudományos kutató munkát illetően megemlítendő, hogy a KK- kap.csolatok erősödtek. Ez uj lehetőségeket teremt nemcsak a személyi jövedelmek emelésére, henom a munkatársak szakmai előrehaladására is. Négyen egyetemi doktori címet, netten a kandidátusi fokozatot szerezték meg; lj-an állami nyelvvizsgát tettek. Egy oktató elvégezte a Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetemet, ketten pedig jelenleg is végzik. Matematikai Szakbizottság 1. Algebra és Számelméleti Tanszék. A tanszék szervezetében az utolso öt évben változás nem történt viszont az oktatók fluktuációja elég nagy méretű volt. A Számviteli Főiskola salgótarjáni tagozatának tanára lett dr. i-oák István docens, ár. Gécseg Ferenc docens pedig ez évben a Számítástudományi Tanszék vezetésére kapott megbízást. Viszont a tervidőszakban a tanszékhez két fiatal oktató került; és ebben az időszakban a tanszéken dolgozott egy ösztöndíjas gyakornok is. A tervezett létszámfejlesztés csak löszben valósult meg. A tervidőszakban 2 adjunktusi és 1 docensi előlépés történt. A tanszék oktatási•profilja csak annyiban változott, hogy az "Elemi matematika" tárgy oktatását időközben az Analízis Tanszék vette át-. A tanszék széleskörű oktató munkát végez. Az oktató munkát csak úgy tudták ellátni, hogy esetenként a kiscsoportos oktatásról a nagycsoportos oktatásra tértek át. A tanszéken egy kari jegyzet és két példatár' készült. A tanszék jelentős munkát végzett a tehetséges hallgatók képzése és nevelése terén, amit az általuk kinevelt számos fiatal kutató jelenléte bizonyit. A tanszék tudományos kutató munkáját az LIT A Matematikai -uogikai és Automataelméleti Tanszéki Kutató Csooort keretében végezte, es végzi. A kutatott témák köre a hálóelméleti vizsgálatokkal bővült. A tervidőszakban a tanszékvezető megszerezte a tudományok doktora fokozatot. Ivetten kandidátusi fokozatot értek ei; a doktori cimet hárman szerezték meg /közülük egy kitüntetéssel/. Egy oktató elvégezte, egy pedig most végzi a Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetemet, ketten nyelvvizsgát tettek. A tervidőszakban egy docensi és öt adjunktusi előléptetés történt.
