József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1975-1976

1976. január 23., II. rendes ülés

w ■- 41 -Egy adjunktus, 3 tanársegéd és 1 ösztöndíjas gyakornok 2-3 éven belül doktorál, 3 kandidátusi Ó3 1 tudományok doktora fokozat van tervbe véve. A tanszék tagjai aktiv módon részt vesznek a diákköri munkában, a tehetséges hallgatókkal való foglalkozásban, középiskolai tanulmányi versenyek rendezésében és a középiskolai szakkörök munkájában. 3. Analizis Alkalmazásai Tanszék. Fő feladat a valószinüség­­számitási es matematikai statisztikai oktatás színvonalának eme­lése és az ilyen irányú kutatások fejlesztése. A beosztott okta­tok előadásokat is tartanak; az egyéni kutatási célok nem változ­nak. A tanszék tagjai fokozzák a tehetséges hallgatókkal való fog­lalkozást. uvfolyarafelelősi és szobapatrónusi feladatokat vállal­nak; részt vesznek a fizikai dolgozók^egyetemi felvételét előké­szítő tanfolyamok munkájában. A tanszék aspiranturáját töltő ad­junktusa befejezi aspiranturáját; a tanszék tanársegéde számára a kandidátusi fokozat megszerzése a cél; azt hosszabb külföldi ta­nulmány úttal kell segiteni. A biológusok matematika oktatásában a tanszék nagymértékben támaszkodik külső szakemberekre> 4. Geometriai Tanszék. A tanszékvezető elkészíti a tudományok doktora értekezését. Az egyik adjunktus, aki jelenleg szovjet le­velező aspiráns, befejezi aspiranturáját; a másik adjunktus pedig elkésziti kandidátusi disszertációját. Egyik tanársegéd doktori szigorlatot tesz, a másik levelező aspiranturára nyer felvételt. További nyelvvizsgák letételét tervezik. Kivánatos továbbá a tan­széki dolgozók részvétele ideológiai továbbképzésben. A tanszék részt vesz a tudományos ösztöndijasok képzésében, valamint a ki­emelkedő képességű hallgatókkal való diákköri foglalkozásban. 5« Halmazelméleti és Matematikai Logikai Tanszék. A tanszéket oktatómunkájában a uil'A Kutató Csoport is segiti. A tanszék a jövő évtől kezdve újra hirdet speciálkollégiumokat, amelyek az-utánpót­lás nevelés szempontjából is jelentősek. Az előadások programjában olyan részeket is felvesznek, amelyek kapcsolatosak a számítástu­dománnyal. Hasonlóan bővítik a kutatás profilját. Kül- és belföldi szakembereket felkérnek tudományos előadások tartására. 6. Számítástudományi Tanszék. A tanszék iktatóinak többsége az elmúlt evekben végzett fiatal. Számukra legfontosabb feladat, hogy minél hamarabb biztonsággal végezzék tudományos kutató munká­jukat a tanszék számítástudományi témái valamelyikében. A tervidő­szak első felében többen egyetemi doktori szigorlatot tesznek; a legjobbak pedig a tervidőszak végén megkezdik kandidátusi disszer­tációjuk összeállítását. Valamennyi oktató megismeri az R-40 szá­mítógép programozási rendszerét. E tanévben kísérleti jelleggel beindították a rendszerprogramozási képzést. A tervidőszak első felének végén kialakítják az uj tan­tervet. E tanévben megindultak a tanszéki szemináriumok. A nevelő­munka keretében évfolyamfclelősi és szobapatrónusi feladatokat vál­lalnak. Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem végzésével, szakmai-ide­ológiai vitaülések rendezésével biztosítják az önképz.ést. A jövő­ben is szánitanak ösztöndíjas gyakornoki helyekre. • v , . V Szeged, 1975* december 2. /\ -----j /Dr !c.nu_ri Károly/ dékán

Next

/
Thumbnails
Contents