József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1975-1976
1976. január 23., II. rendes ülés
w ■- 41 -Egy adjunktus, 3 tanársegéd és 1 ösztöndíjas gyakornok 2-3 éven belül doktorál, 3 kandidátusi Ó3 1 tudományok doktora fokozat van tervbe véve. A tanszék tagjai aktiv módon részt vesznek a diákköri munkában, a tehetséges hallgatókkal való foglalkozásban, középiskolai tanulmányi versenyek rendezésében és a középiskolai szakkörök munkájában. 3. Analizis Alkalmazásai Tanszék. Fő feladat a valószinüségszámitási es matematikai statisztikai oktatás színvonalának emelése és az ilyen irányú kutatások fejlesztése. A beosztott oktatok előadásokat is tartanak; az egyéni kutatási célok nem változnak. A tanszék tagjai fokozzák a tehetséges hallgatókkal való foglalkozást. uvfolyarafelelősi és szobapatrónusi feladatokat vállalnak; részt vesznek a fizikai dolgozók^egyetemi felvételét előkészítő tanfolyamok munkájában. A tanszék aspiranturáját töltő adjunktusa befejezi aspiranturáját; a tanszék tanársegéde számára a kandidátusi fokozat megszerzése a cél; azt hosszabb külföldi tanulmány úttal kell segiteni. A biológusok matematika oktatásában a tanszék nagymértékben támaszkodik külső szakemberekre> 4. Geometriai Tanszék. A tanszékvezető elkészíti a tudományok doktora értekezését. Az egyik adjunktus, aki jelenleg szovjet levelező aspiráns, befejezi aspiranturáját; a másik adjunktus pedig elkésziti kandidátusi disszertációját. Egyik tanársegéd doktori szigorlatot tesz, a másik levelező aspiranturára nyer felvételt. További nyelvvizsgák letételét tervezik. Kivánatos továbbá a tanszéki dolgozók részvétele ideológiai továbbképzésben. A tanszék részt vesz a tudományos ösztöndijasok képzésében, valamint a kiemelkedő képességű hallgatókkal való diákköri foglalkozásban. 5« Halmazelméleti és Matematikai Logikai Tanszék. A tanszéket oktatómunkájában a uil'A Kutató Csoport is segiti. A tanszék a jövő évtől kezdve újra hirdet speciálkollégiumokat, amelyek az-utánpótlás nevelés szempontjából is jelentősek. Az előadások programjában olyan részeket is felvesznek, amelyek kapcsolatosak a számítástudománnyal. Hasonlóan bővítik a kutatás profilját. Kül- és belföldi szakembereket felkérnek tudományos előadások tartására. 6. Számítástudományi Tanszék. A tanszék iktatóinak többsége az elmúlt evekben végzett fiatal. Számukra legfontosabb feladat, hogy minél hamarabb biztonsággal végezzék tudományos kutató munkájukat a tanszék számítástudományi témái valamelyikében. A tervidőszak első felében többen egyetemi doktori szigorlatot tesznek; a legjobbak pedig a tervidőszak végén megkezdik kandidátusi disszertációjuk összeállítását. Valamennyi oktató megismeri az R-40 számítógép programozási rendszerét. E tanévben kísérleti jelleggel beindították a rendszerprogramozási képzést. A tervidőszak első felének végén kialakítják az uj tantervet. E tanévben megindultak a tanszéki szemináriumok. A nevelőmunka keretében évfolyamfclelősi és szobapatrónusi feladatokat vállalnak. Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem végzésével, szakmai-ideológiai vitaülések rendezésével biztosítják az önképz.ést. A jövőben is szánitanak ösztöndíjas gyakornoki helyekre. • v , . V Szeged, 1975* december 2. /\ -----j /Dr !c.nu_ri Károly/ dékán