József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1972-1973, Szeged

1973. június 29., V. rendes ülés

Ia. fVULCÍXJ i5^ ^jD^t /icu.oCj t áss U T M U T A T Ó az oktató-neveló munkával kapcsolatban támasztott követelmények teljesítésének és hatékonyságának értékeléséhez Az egyetemen folyó munka természete és jellege megkívánja, hogy a felsőoktatás az oktató- és nevelómunkát azonos értékűnek tekintse a kutató munkával, hogy az egyéni értékelésben az ok­tatás, nevelés és kutatás ne az alá- vagy fölérendeltség elve szorint érvényesüljön, hanem a három egymást szorosan átható tevékenység egységében szerepeljen. A kutatómunka eredmónyes­­sége a jjublikációk számában és a tudományos fokozatok megszer­zésében megközelitölog kifejezésre jut és az eddigi gyakorlat szerint az oktatók előmenetelében szinte döntő szerepet játszik. Az oktató-nevelő munka hatékonyságát ugyanakkor - részben a szük­séges objektiv értékelési módszer hiánya miatt - minősítési és káderképzési tevékenységünk nem a kellő súllyal veszi figyelem­be. A követelmények rögzítése és teljesitesük figyelembevétele elosegiti az oktató-nevelő munka elismerését az előmenetelben, kitüntetések, oklevelelek, cimek odaítélésében, sőt további el­ismerési formák kidolgozására serkenthet. Az Útmutató célja, hogy objektívabbá tegye az eddigi érté­kelési rendszert, azonban az értékelés szubjektív vonásait tel­jesen nem küszöbölheti ki. Éppen ezért egyszemélyi értékelés he­lyett ajánlatos a megfelelő információval rendelkező kollektívák /tanszéki-, munkacsoport-értekezlet/ véleményére alapozott el­bírálás. Az anyag elő kívánja segiteni a "visszacsatolást" is, ab­ban az értelemben, hogy a munka objektiv értékelése az oktató­kat jobb és eredményesebb munkára serkenti. Az anyag tételesen sorolja fel azokat a követelményeket, amelyek nélkül hatékony nevelő munka n^m képzelhető el annak természetszerű elismerésével, hogy a felsorolt követelmények eszmeiek én adott korosztályon vagy beosztás adta kereten be­lül csak részlegesen to 1jesithetők. A kollektívák és a vezetők differenciáltan csak az adott korban vagy beosztásban elvárható követelmények teljesítését mérlegelik. O O

Next

/
Thumbnails
Contents