József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1972-1973, Szeged
1973. június 29., V. rendes ülés
Ia. fVULCÍXJ i5^ ^jD^t /icu.oCj t áss U T M U T A T Ó az oktató-neveló munkával kapcsolatban támasztott követelmények teljesítésének és hatékonyságának értékeléséhez Az egyetemen folyó munka természete és jellege megkívánja, hogy a felsőoktatás az oktató- és nevelómunkát azonos értékűnek tekintse a kutató munkával, hogy az egyéni értékelésben az oktatás, nevelés és kutatás ne az alá- vagy fölérendeltség elve szorint érvényesüljön, hanem a három egymást szorosan átható tevékenység egységében szerepeljen. A kutatómunka eredmónyessége a jjublikációk számában és a tudományos fokozatok megszerzésében megközelitölog kifejezésre jut és az eddigi gyakorlat szerint az oktatók előmenetelében szinte döntő szerepet játszik. Az oktató-nevelő munka hatékonyságát ugyanakkor - részben a szükséges objektiv értékelési módszer hiánya miatt - minősítési és káderképzési tevékenységünk nem a kellő súllyal veszi figyelembe. A követelmények rögzítése és teljesitesük figyelembevétele elosegiti az oktató-nevelő munka elismerését az előmenetelben, kitüntetések, oklevelelek, cimek odaítélésében, sőt további elismerési formák kidolgozására serkenthet. Az Útmutató célja, hogy objektívabbá tegye az eddigi értékelési rendszert, azonban az értékelés szubjektív vonásait teljesen nem küszöbölheti ki. Éppen ezért egyszemélyi értékelés helyett ajánlatos a megfelelő információval rendelkező kollektívák /tanszéki-, munkacsoport-értekezlet/ véleményére alapozott elbírálás. Az anyag elő kívánja segiteni a "visszacsatolást" is, abban az értelemben, hogy a munka objektiv értékelése az oktatókat jobb és eredményesebb munkára serkenti. Az anyag tételesen sorolja fel azokat a követelményeket, amelyek nélkül hatékony nevelő munka n^m képzelhető el annak természetszerű elismerésével, hogy a felsorolt követelmények eszmeiek én adott korosztályon vagy beosztás adta kereten belül csak részlegesen to 1jesithetők. A kollektívák és a vezetők differenciáltan csak az adott korban vagy beosztásban elvárható követelmények teljesítését mérlegelik. O O