József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1971-1972, Szeged

1972. június 16., IV. rendes ülés

Szalay István tanársegéd szerint ne kapjon kedvezményt, vagyis vizsgaidőszak meghosszabbítást az a hallgató, aki a félévi munkája eredményeként elégtelen gyakorlati jegyet kap.

Szőkefalvi-Nagy Béla egyetemi tanár szerint a gyakorlatik sulyának növekedi se okozza az elégtelen gyakorlati jegyek számának növekedését és ez természetes jelenség.

Ketskeméty István egyetemi tanár megállapítja, 'hogy nagyon sok esetben a gyakorlati jegyet a hallgatók 3-4 nap múlva már ki akarják javítani, nehezen tudja elképzelni, hogy féléves mulasztást ilyen rövid idő alatt pótolni lehessen. Javasolja, hogy a gyakorlati jegyet a vizsgába beolvasztva együtt kellene megadni.

Hevesi János dékánhelyettes a felvetett kérdésekre válaszolva kifejti, hogy az elégtelen gyakorlati jegy kijavításának módját egyéni elbírálás alapján kell eldönteni úgy, hogy a többi tárgyból közben már vizsgázhasson a hallgató.- A Természettudományi Karon az 1971/72. tanévben doktoráltak névsorát Szabó Béla hivatalvezető ismerteti /lásd l.sz. melléklet/;- dékán a jegyzőkönyv hitelesítésére felkéri Fehér Ottó és Sirokmán Ferencné docenseket.

25.

2. napirendi pont: Beszámoló az 1971/72. tanév munkájáról

Dékán az előzetesen Írásban kiküldött anyagot /lásd 2.sz. melléklet/ vitára bocsátja.

Szalay István tanársegéd kérdezi, hog^ az ifjúságpolitikai irányelvekből következő kari feladatok éi’tékelésére mikor tér vissza az állami vezetés.

Balogh Kálmán egyetemi tanár egyetért a beszámolóval, megemlíti a tantervmódosítás feltétlen szükségességét. A hallgatók szempontjából nehéznek Ítéli meg az összevont szigorlatok letételét. Reméli, hogy az integrált oktatás várható bevezetése a programokban található átfedéseket megszünteti. Kiemelt fontosságú feladatnak tartja a fizikái dolgozók gyermekeinek segítését, megállapítja, hogy a kislétszámu tanszékeken a kutatómunkához megfelelő számú kutatási segéderő biztosítása lenne kívánatos, mert a KK-munkák terhére való alkalmazás nem tekinthető végleges megoldásnak. ^ hallgatók Írásos segédanyaggal való ellátottsága, illetve a helyi jegyzetek készítése a jegyzet kéziratának összeállításáig nagy terhet ró a tanszék szűkös működési hitele terhére. Feltétlenül megemlítésre méltónak ítéli meg a beszámoló azon részét, amely az utánpótlás anyagi elismerésének problémáját veti fel.