József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1971-1972, Szeged
1972. május 19., III. rendkívüli ülés
- 2 -'itt Távolmaradt: dr. Fodor Géza egyetemi tanár ■ Szigetvári Ágnes III. é. kém-fiz.szakos halig. Sipitzki Mátyás IV. é. "biológus - ” -Dékán napirend előtt javasolja a Kari Tanácsnak, hogy az iráshan előzetesen kiküldött napirendhez pótlólag a következőket vegyék fel: 2. napirendi "pont: Kitüntetéses doktorrá avatással kapcsolatos kérelem elbiralása Előadó: Csákány Béla docens, tanszékvezető 5. napirendi pont: Oklevélhonositási kérelem elbírálása Előadó: Csányi László egyetemi tanár, a Kémiai Szakbizottság ~ elnöke A jegyzőkönyv hitelesítésére felkéri Tandori Károly egyetemi tanárt és Erdőhelyi András IV. éves vegyész szakos hallgatót. 7.1 1. napirendi pont: Kari vezetők választása a/ Dékán választása Dékán felkéri Márta Ferenc egyetemi tanárt, az Egyetem rektorát, hogy a Kar dékánjának megválasztásával kapcsolatban javaslatát tegye meg. Márta Ferenc egyetemi tanár elismerően vázolja a Kar ezidei dékánjának működése alatt elért eredményeket, majd az illetékes társadalmi szervezetekkel együtt ezen kialakított javaslatként Leindler László egyetemi tanár dékánná választását indítványozza. Az indítványt röviden indokolja Leindler László korábbi dékánhelyettesi működésének felidézésével. Dékán megköszöni Márta Ferenc egyetemi tanár elismerő szavalt. A választásra vonatkozó javaslattal egyetért, és röviden méltatja a korábban Leindler Lászlóval közösen végzett munkát. Leindler László professzort megfontolt, körültekintő, igényes,.szókimondó és egyenes embernek ismerte meg és ezen a tulajdonságai alapján is melegen támogatja dékánná történő megválasztását. Szőkefalvi—Eagy Béla egyetemi tanár, tanszékvezető ilyen minoségben vezetője Leindler László professzornak is, egyetért a javaslattal. Elmondja, hogy Leindler professzor nagy munkabírású, az oktató-nevelő- és tudományos kutatómunkában na-Syon komoly eredményeket elért oktatója a Karnak, aki fiataon szerezte meg a kandidátusi, majd a lehető legrövidebb időn belül a doktori fokozatot. Hosszabb külföldi tanulmányútja alapján tudományágának széleskörű ismerője. Az állami és társadalmi szervezetekben betöltött funkciói közben is gondot fordított tudományos munkásságára és oktatási tevékenységére, amelyekre minden esetben a kimagasló eredményesség és nagyfokú igényesség volt jellemző. Hagy gondot fordit a Bolyai Intézetben az utánpótlás nevelésére is. A fentiek alapján melegen javasolja Leindler László egyetemi tanár megválasztását