Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1960-1961, Szeged

1961. január 24., II. rendes ülés

névsorolvasást tartott** és igazolatlan hiányzás csuk elvétve fordu "Nem teljesitette" be,/-- üst egy Ma kapót

7. * .leifttjle&l Yi.zaaargr.dQ«! kapcsolatban. etiljén tapasztalatok autetk óznak;'

teár a í-as pont alatt fmlitést tettünk arravonatkosónn, hogy a iUri Tanács hat. rozaoa «lapján aiaórietképpén. bevezetett kötetlenebb vizsgarendszert * tanszékek több *£<?;• hel/eauea és jabbnak tartja aiat * régi csoportreudsaert. * kötetlenebb vizsgebeoeztaa ugyanis lehetővé teszi, hogy airden hu Urat 6 maga válassz*. oeg * vizsga időpontját és Így a rendelicezénükre álló vizsgaidőszakot gazdaságosabban tudj k kihusziü^ i: • csoportos vizbiareadszera»/ ugyanis az egyik hátrány», éppen az veit, hegy a különböző képességű és érdeklődésű hallgatok az egyes tárgyakra nem tudtak azonos idő alatt fel- ✓ készülni. A Sövényélet tani Tanszék pl. «legewiiti, hogy tapasztalatuk szerint ez a vizsgabeosztás lényegesen jobb eredményt hozott aint a régi csoportreadazer, igy feltétlenül kívánatos, hogy ez » vizsgarendszer állaadósifctfcssék. Növénytani Intézet véleménye szerint is helyesebb ez a visagarei dszer dint az előző, viszont az i.éves hallgatóknak segíteni kell abban a tekidtetbea, hogy vizsgabeosztasufcat helyesen el tudják készíteni. Több tanszéki jelentésben szerepel arravonatkozóaa is említés, hegy a hallgatóság egy része továbbra is a régi csoportos vizár,arendszert követte és csak néhány gyengébb képességű hallgató kérte, hogy a csoporttól függetlenül, « tanszék által megadott m-ss időpontban vizsgázhassák, á kísérleti Fizikai intézet azt a javaslatot veti fel, hegy kivételesen indokolt esetekben a dékán adhasson engedélyt arra, hogy a vizsgaidőszak előtt i-<* nappal is lehessen vizsgázni. bolyai Intézet jelentésében a jelenlegi vizsgarenddel kapcsolatban az a megállapítás szerepei, hogy a vizsgák előtti gondolkodási időt általában a hallgatók nem tudják kihasználni ás ezért helyesebb lenne u gondolkodási időt megszűntetni. »> Bolyai Intézetnek ez a javaslat;» nem ujkeletu és t.Ián vitatható, hogy ez elősegitené-e a jobb vizsgaereiméayek elérését, köztudomású ugyanis, hogy a hallgató a vizsga élőit általában ideges, szükséges tehát, hogy a tétel kézhezvétele után néhány percig nyugodtan át tudja gondolni mondanivaló jót. . Bolyai Intézet említi meg azt i s, hogy előfor dúlt a félévi vizsgák során, hogy az intézet által megjelölt vizsgaidőpontok közül egyikre csak i^en kevés hallgató jelei*»esett, vagy