Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1955-1956, Szeged
1956. július 4., V. rendes ülés
/\Uö- 8 ae *v sko 14 záp_,_s z p cjL ál is he1 yz e t_, vizsgáé re fények. 1. / Beiskolázás, felvételi vizeik tapasztalatai. Mivel a felvételi vizsgák csak később fejeződnek be, nehéz átfogó képet alkotni a behivottak felkészültségéről. Annyi azonban már is megállapitható, hogy a matematika-fizika szakon a tanulók többségének tudasa alacsony színvonalú, főként fizikából tudnak keveset felmutatni. ,A vegyész szakon is a fizikából a leggyengébbek, 'főbb esetben a legjobb érettségi bizonyitvánnyal rendelkező hallgatóknál is alapvető hiányosság észlelhető. A matematika-fizika szakon a jelentkezők többségének pontszáma csak kevéssel haladja meg a felvételekhez szükségül pontszámot. Politikai kérdésekben sem eléggé tájékozottak. Legjobb eredmény a biológia-földrajz szakon várható, ahol háromszoros túljelentkezés történt és itt a megfelelő szociális összetétel tehetséges hallgatókból biztosítható lesz. .Kívánatos lenne, hogy az Egyetemre felvételüket kérő hallgatókkal a, felvételi vizsgák előtt, de a II.félévben is a szaktanárok foglalkozzanak. A rendszeres munka meglátszott a szegedi gimnázium vizsgázó hóvondókéin, de ezek a hiányosságok kiütköztek más iskolák tanulóinál. A biológia-földrajz, és a vegyész szakon a keretszám biztosítható, a matematika-fizika szakon ellenben kívánatos volna Budapestről /ELSCB^üszalci Egyetem/ megfelelő szakosok átirányítása. 2. / Munkás-paraszt-szakérettségis hallgatókkal való foglalkozás. 1 munkás-paraszt és szakérettségis hallgatókkal való foglalkozás az elmúlt félévhez hasonlóan úgy történt, hogy az intézetek oktatóihoz 4-6 hallgatót osztottunk be. Ezt a beosztást az I-félévben a Dékáni Hivatal végezte el az illető tanszemélyzeti tagokkal megbeszélve. A II.félévben a beosztást a pártcsoportok végezték, főleg az I.félévi beosztás helyesbitéséről volt szó. Előfordult ugyanis, hogy az I, félévben nem minden hallgató a szaknak legjobban megfelelő és .az őt legjobban ismerő oktatóhoz nyert beosztást. A hallgatókkal való foglalkozásnak igyekeztek nyilvánosságot biztosítani, nehogy egyrészt a munkás-paraszt-szakérettségis hallgatókban a korábban észlelt kisebbségi érzés megnyilvánuljon, másrészt a becsületes értelmiségi, egyéb és alkalmazotti származású hallgatók mellőzöttségüket érezzék. k sogitség nyújtás nem csupán szakmai segítségec, fokozottabb konzultáláéi lehetőséget biztosított, hanem kiterjedt a szociális ügyekre és fegyelmi kérdésekkel kapcsolatos dolgokra is. A folglakózás eredményessége egszembetünőbb módon éppen szociális problémáknál jelentkezett. Több sotbon fordultak a patronálok a Dékáni Hivatalhoz, hogy patronáltjaik részére kedvezőbb diákotthoni elhelyezést biztosit soriak, vagy pl. rendkívüli szociális segélyek odaítélésénél tettek javaslatot. Igen teve•kényen befolytak a hallgatók vizsgarendjének össze állításába* Előfordult az is, hogy egyes évfolyamok éppen a patro^-1 •' ..resztül eszközöltek ki kollektiv vizsgahalasztást /pl.IV,éves veby^o^Hallgatók/. A tapasztalat azt mutatja, hogy a hallgatók minden problémáival való törődés ■és foglalkozás - ha őzt komolyan veszik - meghozza a kívánt eredményt. Különösen jól látták el munkájukat Széli Tamás. Bakos Tibor, Szendroi János, Makai Lajos, ^almos Miklós és Horváth Lv*e, v m^encilszám: 3997*
