Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1954-1955, Szeged
1954. szeptember 27., I. rendes ülés
,Á. sz. melléklet a jegyzőköny. J. pontjához. r • . - ' • v Tisztelt Kari Tanácsi Kormányprogrammunk célkitűzésében első helyen szerepel mezőgazdaságunk fejlesztése. A munkaerők helyes átcsoportosítása érdekében folyó racionalizálásnál is felismerhető ez a célkitűzés. Tudománykarunkon felmértük azt, hogy az egyes tanszékek, intézetek milyen mértékben segíthetik mezőgazdaságunkat. Ennek a felmérésnek alapján megállapítható volt, hogy a tál székeinken folyó, kutatások közvetlenül és közvetve segitik népgazdaságunk fejlődését. * I Tudománykarunk - sajátos adottságai alapján, a Szegedi Mezőgazdasági Kísérleti Intézet támoga ásával - további segítséget nyújthat mezőgazda Ságunknak. Az At;rártudomány1 Egyetem / Budapest- Gödöllő/ a mosonmagyaróvári, a keszthelyi és a debreceni mezőgazdasági akadémiák biztosítják a gyakorlati mezőgazdászok, agronómusok kiképz-*sét. Hiányzik azonban magas elméleti fokon az agrárbiológusok képzése. Ql\an agrárbiológusok képzésére, akik az elmélet, a kutatási módszer k, teljes birtokában vannak és a gyakorlati feladatokat át tudják tekinteni, szükség van} 1. / a biológia, a mikrobiológia, a talajtan, a meteorológia tudományos megállapításainak az agrártudományok és a gyakorlat céljaira való átvételére, kiértékelésére} 2. / az agrártudományokkal határos tudományágak eredményei alapján újabb gyakorlati célkitűzésű kísérletek,' kutatások tervezésére, beállítására, irányítására} 3. / Komplex agrárbiológiai kutatások, kísérletek tervezésére, beállítására, irányitására, végrehajtására. . Az agrárbiológus szakképzés tanrendjére mellékelten bemutatott tervezetet készítettem holosváry Gábor tanszékvezető,egyetemi tanár, ^zalai István docens, tanszékvezető és komorja;, ^'erenc a ‘"ezőgazdi sági Kísérleti Intézet igazgató segítségével. A tervezett szakképzés öt éves és a képzésben résztvevők alkalmassá válnak a fenti feladatok ellátására. Saját szakmai tapasztalatom azt bizonyítja, hogy agrártudományi vonalon a meteorológia tudományának feltárt eredményei nem mindenkor nyernek megfelelő kiértékelést,ezért szükségesnek látom, hogy átmenetileg, amig az agrárbiológus szakképzés nem fut fel, a biológia-kémia szakra épitye az átmeneti tanterv alapján biztosítsuk