Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1954-1955, Szeged
1955. május 4., VIII. rendes ülés
3 .az .melléklet a jegyzőkönyv 68 «pontjához. A Hév elés tudományi Intézet vezető Jéa> k .jelentése a tanárazakoa hallgatók hospitálásáról ésgyakorló tanításéról« Tisztelt Kari Tanácsi , A tanárszakos hallgatók gyakorlati képzését szabályozó 853-o74/1952.K.M.8z. rendelet alppján a III» éves hallgatók január 2-től február 1-ig hospitáltak. és időtartamát A hospitálások időpontját illetően két álláspont van. Az egyik szerint a Jelenlegi helyzet - a négyéves képzés keretei között - megfelelő. A másik álláspont szerint helyesebb lenne decemberben hospitáltatnl a hallgatókat. Indokaik: a decemberi órák sokkal változatosabbak éxxm óratípusok tekintetében s ezért tanulságosabbak, mint a Januáriak, amikor a félévi osztályozás és ismétlés miatt túlnyomórészt ismétlő, ellenőrző órákat láthatnak a Jelöltek. Decemberben alkalom nyílnék egyes általános iskolai órák meglátogatására is. Ugyanezt januárban a téli szünet miatt megoldani nem lehet. A debreceni Túdományegyetem ez évi kísérlete az utóbbi álláspont helyességét indokolta. Időtartamát tekintve több helyütt hangzott el olyan Javaslat, hogy a III. -évesek hospitálási idejét redukálják két hétre,, a felszabaduló két héttel a IV. évesek tanítási idejét hosszabbitsák meg. Bízunk abban, hogy az Egyetemünkén szervezendő országos ankét során megtaláljuk a helyes megoldáshoz vezető utat, az országos tapasztalatok alapján. A magunk részéről as ónban továbbra is csak átmenetinek tarthatjuk a négy,éves képzést és egyedüli célravezető megoldásnak az 5 éves képzést látjuk. A tanárjelöltek száma, elhelyezése: . A Kar 115 III. éves hallgatóját /mat.fiz.;32, fiz-mat.: 23, kém.fiz.: 19, biol.-kémT: 25, földr.—tört.: 16/ kellett a két gyakorlógimnáziumba elhelyeznünk. A beosztás még nehézségeket jelentett, de az elmúlt évek zsúfoltságával szemben sokkal kedvezőbb to lt a helyzet. Szakvezetők száma: mat-fiz. szpkont lo, biol-kém. szakon: 8, földrajz 8zakón: 2. " ' -A hospitálás tapasztalatai: A Jelöltek érdeklődése a szaktárgyi, de főleg a pedagógiai problémák iránt sokoldalúbb, és elevenebb volt, mint az előző.években. Az als két heti ’•passzív* megfigyelés után óravázlatokat készítettek, a szakvezetők
