Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1953-1954, Szeged

1954. április 21., VIII. rendes ülés

- 2 -szemináriumban vannak olyanok akik már egész szakértőkké képezték ki magukat lényegtelen problémák gyártása terén. A TTK. az a Kar, ahol a legnagyobb különbség mutatkozik a szemináriumon való aktivitás te­rén még ma is a lányok és a fiuk között, az utóbbiak javára. A közoktatásról szóló párthatározat foglalkozik azzal, hogy az anyagkövető szemináriumok eddig elterjedt formáját fokozatosan fel kell számolni. Ezen az utón annyiban tettünk helyes lépésaket,hogy ma már nem zsúfolunk túl sok anyagot egy két órás szeminárium, tervé­be, hanem csak az illető téma legfeljebb két legfontosabb kérését. Az anyag visszakérdezése módszerével azonban nem tudtunk és nem 1 is akartunk mi egyelőre szakitani. Különösen nem az I. évfolyamon, ahol ez az alapfogalmak elsajátítását is veszélyeztetné. A szeminárrumi előkészítők színvonala igen sokat javult. Rész­ben éppen a szemináriumvezetők kívánságára az előkészítőket sikerült érdekesebbé,tartalmasabbá tenni, sok uj kérdést is megtárgyalni ott. Azonban egyáltalán nem kielégítő a szemináriumvezetés módszertanéval való foglalkozás. Ebben a kérdésben a kari csoport munkatársai szinte teljesen magukra hagyják a legtöbb szemináriumvezetőt. Ez összefügg azzal, hogy a tanársegéd elvtarsak jórésze utolsóként foglalkozik a szemináriumok ellenőrzésével, gyakran elhanyagolja azt, s igy sok évfolyam szemináriumvezetői az előkészítőkön nem is kapnak kellő ér­tékelést munkájukról. A hallgatókkal és szemináriumvezetőkkel való foglalkozás terén nem használtuk ki eléggé azokat a lehetőségeket, amit az ősszel ka­pott uj helységek jelentettek volna. Jövőre feltétlenül el akarjuk érni, - de ez persze csak a T.Q. segitségével lesz lehetséges - hogy a tanszéki csoport nagy helységébe ne osszanak be szemináriumokat, így lehetőség nyilik majd e helységnek tanuló céljára való berende­zésére, arra, hogy ott könyveket is kölcsönözzünk a hallgatóknak és biztosítsuk számukra az eddig teljesen .felhasználatlan szemléltető anyagokhoz való hozzájutást. III. A Kar levelező hallgatóival való foglalkozás március eleje óta kielégítő módon folyik. A levelező hallgatók számára küldendő temati­kával és irodalomjegyzékkel kapcsolatos hibákat pontos és részeltesebb anyag megküldésével kijavítottuk. IV. A Kar professzoraival és tanszemélyzetével ^aló kapcsolatunk kü­lönösén a filozófiai szakon, kezd komoly tartalmat nyerni. Egyelőre még csak tervek, de hozzá kell tenni, hogy a megvalósulás stádiumában lévő tervek mutatják ezt. Tanszékünk az Elméleti fizikai Intézettel közösen tárgyalja meg a relativitás! elmélettel kapcsolatos vitát. Tervbevettük, hogy a filozófiai előadások megtartásába a jövőben az egyes szakkérdésekkel kapcsolódó témáknál igénybe szeretnénk venni főleg épp a TTK professzorainak segítségét. Ahhoz hasonlóan ahogy Bo­nds György elvtárs a Jogi Kar professzora a közelmúltban sikeres előa­dást tartott "Személyiség történelmi szerepe” címmel. Szeged, 1954. április 1?., P.H, A másolat hiteléül: gépiró. Keserű Bálint s.k. /Keserű Bálint/ egyet .tanársegéd.

Next

/
Thumbnails
Contents