Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1953-1954, Szeged
1954. február 17., VI. rendes ülés
50. A tárgysorozat harmadik pontjaként az Orosz lektorátus nőnkájáról készített beszámolót /lásd 4.sz.melléklet/ Halász Elődné vezető ekior ismerteti. Hozzászólások során: Kalmár professzori Milyen konkrét tapasztalatokra alapul az a bejelentés, hogy tavaly óta nincs fejlődés a hallgatók részéről? Halász Elődné vezető lektor: Itt teljesen a saját tapasztalatomra támaszkodtam,a tavalyi eredmények lényegesen jobbak voltak. Kalmár professzor: Az orosz nyelv tanulását feltétleniik szükségesnek tartom annak érdekében, hogyha valaki kimegy a Szovjetunióba vagy szovjet szakemberrel beszélget, akkor apt meg tudja érteni. A mi szakszövegforditásunkmak bizonyos mértékig praktikus célja van. Feltétlenül szükségesnek tartom, hogy a hallgató gramaatikailag is megismerje azt a szöveget amelyet fordít. Amennyiben segítségre van szükség a szakszövegek helyes kiválasztásában, a Bolyai-Intézet szívesen felajánlja a segítségét. Fóliák György a Szovjetunióban végzett és egész biztosan szívesen nyújt segítséget a szakszövegek helyes kiválasztásában. Halász Elődné vezető lektorrá Minisztérium határozott álláspontja az, hogy a szakszöveg az oktatás nem egyetlen célja,sőt nem is főcélja. A mostani szakirányú oktatást helytelennek és elhamarkodottnak tartják. A jövő évtől kezdve az ország összes egyetemein szakokra való tekintet nélkül egy általános tankönyvet fognak tanulni & hallgatók, amelyből az általános nyelvet fogják tanulni és nsak mellékesen foglalkoznak szakszövegforditással. Békán: A szakszövegben vannak nemzetközi kifejezések s ha a hallgatónak nincs alapszókincse, nem tudja a szöveget olvasni. Megköszöni a vezető lektor beszámolóját és azt a szorgalmas munkát amelyet a hallgatóság idegen nyelvre való oktatása érdekében az Orosz Lektorátus végez. 5i ... Elnöki előterjesztések: Dékán bejelenti, hogy a káderfejlesztési terv megvitatása előreláthatólag a legközelebbi tanácsülésen lesz lehetséges, mert a Személyzeti Osztály nem készült el-egyéb elfoglaltsága mi&tt-a fejlesztési terv munkáival. 5á. Békán bejelenti, hogy Kalmár professzor több Ízben felvetette, hogy a kari tanácsüléseket ne szerdán, hanem a hét valamely más napján tartsuk. Ezzel kapcsolatban meg kell jegyeznem, hogy szerda az egyetlen nap^. amikor a legtöbben részt tudnak venni a tanácsülésen. Tavaly ezt pontosan felmérettem s ezidém az érdekeltek elfoglaltságukat Dár úgy állapították meg. hogy a szerdai nap lehetőség szerint szabad maradjon a tanácsülések számára. Egész évi tervünket ennek megfelelően készítettük el. Nagyon jól tudjuk, hogy az Akadémia különböző osztályai is rendszeresen, egy meghatározott napon tartják üléseiket. Ezidőszerint komoly nehésséget jelentene a tanácsülések más napra való áthelyezése. Az egyetemi tanácsüléseket szerdai napról keddre sokkal könnyebb volt áttenni,
