Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1953-1954, Szeged

1953. december 16., IV. rendes ülés

osak a «*r*iyi ftidftdáeok aoráa fonalon ftlfriftrJitéaft köret-kesett, nslyek bistos b^iMltt^« « töltéssé1 féld««» tftrgy*iá»ft ráfi is asdkséfc t«a. .«•« idő »isit aa «inéi«ti előftááa 1® túlhaladt ft heresetéal stádiumon és »idő a *s ftlsélftti érék©» éttér««* ss egye« íöldt&rtésstl fcoresakak tárgyalására, ft gyakorlat asysea la ny©«oft törette . tx előéleti árék eoyftgát* a gyakori «t*k *oy»£a I U dobsa Jól keordiaol«

* tftVftiyi őaléa/Wiii gyakorlatok »ayagár»!* Á gyakorist restté»# Jé, ft feallgftték sáskái, Jegy*««el kielégit&ek.

üttg-ir '2ÜMHT tanársegéd ”é»élla«t#&‘ä c. előadd»« ftfttift is peotoasa ér elejéa élfcéasit»ti dr&beftsst a* as«rial dalait* »* ftayag el©ft»«£»« ai-«»

oyos, sox kaiéit a 63sft$áftfth&r«^iiftk tárgyaiét* m» is« llőedéfti 4«gysateit ősiről érti* agyas, de readsaerasea káasiti.

i- tftfiftftftkTftftfttŐ *á* alföld aegyftdkeri üledékei* ©i»ea Oft ti a ér*-tea aptaiélelőadásefcat tart a íU*im fdldreja-föidkaa aaak©* ó* üget ók joéaaére. diőftdássi eledén fogi»lko*©n . strapa kft rét ír öelúl as «££014 a*ly- X«téréi és kt*l*fc»láaér*l, aajd rdtid«»ea »étért * rétegsorok helyset ért és ft féléé ««Ostya** réasébaa reaale te^ea sarcéit# >iit&láao»oágtoiai « «fclUa* és uieéékképaődé«t* a ftésisl és • fialkai .aállsst, a joUdatcsi í üledékeket. a apealéirelléglaa tértét aem állott adóját«* * Hasttaág-» sek wftgtftkiwtftftl*. s ttiadftsftftfttr« aagáliapitáatét kegy a»- előadás ©i~ ftérel légfeljeéé a félét első idésaakáse* «lőftdMfti tan»»« $»>.'*>* ágkén, . ( ««rt réleftéayáak ©tarkák * aálKa és ttiséékképaédéa résaiet««, laté text -j taglalás* a«» «épeafteti ft festi oiftet riaeiő a|M*tUkolléglua any*.,: j.t, «llftOkőtSlfté sár esek slőwtss i*«•?#«#a keli k lapuiéi** aaál is ior kft hó főlősla **a#x tartjuk % kérdés r#sal««#s tárgyalás «, «art ««« a ><*»• p»séaág ftár első isbea l.étft* fcftráéftj} réakbea p*<&8 11* ér«» karit** as áseáayftőasttasi előadásait aeráa sgésas* réaslateaaa asgfea?ta, #x ig felesleges volt,hegy i+* érte* »« általa*©» féld teái «.i Masak as*fes hUhált* iStréft Issét Ifttér^ftlU és Rost apeciílkaUégiuffl k«r«6éö«ű éppftft harRftássor kapták asg « hallgatók ftft ftftysdét*

4. »pfttlálkellé^iasöok t*rta»5 gyukwiftt keretéheo *§éfta féléttfta a kdláaé&ső lftftftpoláxl, sft«a*séőftsftfttétfti ‘ fté4fts«séliksl iég^ -Iftlkftfttftk*

. • í ; - . .. i tftigek ftftéitárft ogysaast ft lééi áelői«« ftftg9

aiu« a speoiiikeliégiua hallgatói osáfiára. , osekkór te^ai *Sft»asfta « ftpftftlálkftiiéftlttft OftUgfttOlVftl» Á m*kk8rt ftgyheoItasstatták « ftpediál* kslléstaft&ftl* ftasftk gyakorlfttárai és a hallgftt.dk ssakkérl «aak» ftiaés ö «Mftkát folytéfc^ák* ftiait a apec. keil* gyftksristft kereté&aa?

(Ml alföldi futéhoMOk ti*«géUt t, Wftpoláftl rtftftgtlatofeat, sftftftftfte-