Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged

1952. október 31., II. rendes ülés

1.52 .melléklet a jetfyzoköny v 20.pontjához.

hO

Szakkörök alapszabály tervezete.

1. / A/ tudományos szakkör feladata a tudományos kutató- és oktatási munka iránt érdeklődő és szakmailag kiváló hallgatók szervezett formában való képzése.

2. / A tudományos szakkör idő tartama, két év. Tagjai ,lehetnek azok a szakmailag kiváló“hallgatók akik legalább az illető tárgy eLső 2 óve során kötelező viz agákat ""abból a szaktárgyukból amelyből szakköri tagságot kérnek, legalább jó átlageredményt értek el. üm:é3z kivételes esetben ettől

a Felvételi Bizottság eltekinthet.

3. / A Természettudományi Karon a következő szakkörök szervezését javasoljuk:

analizis

algebra és számelmélet geometria

Halmaz elme let és matematikai logika.

szervetlen és analitikai kémia szerves kémia fizikai kémia • biokémia

kisérleti fizika elméleti fizika

állattan

növénytan

ás vány -kő ze t-f ö Id tan földrajz

pedagógia és lélektan marxizmus-lenini zmus.

4./ A tudományos szakkörök szervezése,a dékánhelyettes feladata, az intézetek vezetőivel, a Tanulmányi Osztállyal és a kari DI3z- szel együttműködve.

5./ A tudományos szakkörök tagjait a dékán veszi fel a dékánhelyettes.a DISz kiküldöttje ás az illetékes tanszékvezető, vagy helyetteséből álló bizgttság javaslata alapján, figyelembe véve az egyes intézetek kapacitását és a tudományos káderutánpótlás szükségleté t. A,tudományos szakkörbe való felvételt a hallgatóság Írásban kéri a dékántól. A ^érvényeket a szervező titkár együttesen nyújtja be a Tanulmányi Osztálynak. Ugyanaz a hallgató csak egy szakkörnek lehet tagja.

6./ A szakkör politikai és és szakmai munkájáért egyrészt a dékán által kijelölt szervező titkár, másrészt a DI3z megbízottja felelős.

7./ A tudományos szakkör vezetése az intézet igazgatójának irányítása és ellenőrzése mellett, az intézeti docensének, adjunktusának, kivételes esetben tanársegédjének feladata.

8./ A tudományos szakkörök részére a programmot az ef:ves intézetek vezetői állítják össze. A programúiban szerepelniük kell olyan előadásoknak, is, amelyek súlyponti kérdésként szakideológiai problémával foglalkoznak. A tanszékvezetők nyújtsanak módot a szakkörök tagjainak arra, hogy elméleti utón való továbbképzés mellett az intézet tudományos profiljába vágó