Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged
1953. május 20., IX. rendes ülés
Becsültessük meg vizsgáztatóinkkal a közepes osztályzatot. Á közepes és jó közötti távolság is igen nagy volt az eddigi statisztika tükrében. Sokkal mélyebben kell vizsgálni az értékelés során a tanszékek munkáját is. Egy tanszék 4.7 -es átlaga még nem feltétlenül emeli a tanszék munkáját.Pártunk és a FŐM azt kivánja tőlünk,hogy most már munkánknak minőségi megjavitására és a vizsgáknak tartalmi megerősítésére fordítsunk gondot. Az a kérése a vizsgáztatók felé, ügyeljenek arra, hogy a Karnak országos viszonylatban elismert jó munkája tartalmiakban és realitás tekintetében is fokozódjék. Kalmár professzor: Volt-e szó az elégséges és az elégtelen osztályzatok közötti különbségről, elhatárolásról? Ami a Bolyai Intézetet illeti, -itt senki sem kapott jelest aki nem értette teljesen jól az anyagot, de több Ízben előfordult, hogy a bukások csökkentésére elégségest kaptak akik talán nem teljesen érdemelték meg. A II. félév eleji betegsége idején tanársegédei több hallgatót átengedtek, akiknél még most is jelentős hiányok vannak. Nem ütik meg azt a mértéket, ami elengedhetetlenül szükséges a II.félévi előadások frászta megértéséhez. Mi itt a teendő? Több Ízben megbeszélte asszisztenseivel a kérdéát s azt mondták: a másik két tárgynál sem volt nagyobb'kivánalom a vizsgánl Valaki aki algebrából elégségest kapott,nem tud kiemelni s azt mondta, hogy a kiemelés nem volt vizsgatétel. Véleménye szerint elégségest kaphat az, aki annyira tudja az anyagot, amennyi feltétlenül szükséges ahhoz, hogy megértse. Ha azt tapasztaljuk, hogy a jövő félévet úgy hallgatná, hogy abból semmit sem fog érteni, meg kell buktatnil Rédei professzor: Kalmár professzor felszólalásához csatlakozva kénytelen megemlíteni, hogy az Algebrai Tanszéken van 2 kollégium amely nem professzori kézen van. A múltbeli tapasztalatok alapján az a benyomása, hogy ott határozottan liberális osztályozás történt. Már most bejelenti - bár ez sajnálatos - hogy a II.félévben ott nagyszámú bukás várható. Dékán: Mindezeket az értekezleten kellett volna megvitatnil Fodor professzor: Sajnálatos, hogy éppen a matematikus professzorok közül nem volt jelen senki az értekezleten. Miután úgy látszik,hogy ez speciális problémája a bolyai Intézetnek, ez ott nem vetődött fel,sőt inkább az, hogy jeles és kitűnő osztályzatok között nem elég éles a határ. Túl nagy száma van Karunkon a jeles és kitűnő vizsgáknak. Az értekezleten nem is gondoltak arra,hogy van ilyen probléma is, úgy hogy ezzel a. kérdéssel nyilván újra kell majd. foglalkozni. Ha ez; a Bolyai Intézetben nagyobb probléma, javasolja, hogy hívják meg a FŐM Matematikai Szakbizottságának előadóját, vagy az ország másik matematikai intézetének bevonásával vitassák meg az elégséges és elégtelen közti határvonal helyességének problémáját. A statisztika szerint nem itt van az átlag, ami feltűnő, hanem inkább a közepes és elégségesek aránytalan kicsi számában. Nyilvánvaló, hogy ezek a problémák fennállanak s ezeket ott kell megvitatni ahol ez még aktuális. Amennyiben sürgős,úgy a matematikus professzorok a fiatal előadók bevonásával beszéljenek meg mindent, amelyek ilyenj kérdésekkel kapcsolatban felmerülnek. 105. Horváth János tanszékvezető docens üdvözli Dékánt s a Kar többi tagját akiket a Felsőoktatási Miniszter a "Felsőoktatás kiváló dolgozója" címmel tüntetett ki. Dékán köszönetét mond s kifejti, hogy külön jelentőséget ad ennek a kitüntetésnek az a körjilmény, hogy első Ízben történt meg, hogy a Felsőoktatásban az oktató-nevelő munkában érdemeket szerzettek kitüntetésére megalapított címet, kitüntetést a Miniszter elvtárs személyesen adta át a kitüntetetteknek. Örvendetes tény,hogy az egyetemen 6 ilyen kitüntetés volt s ebből 4-et Karunk kapott.meg ami azt jelenti, hogyha
