Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged

1952. november 19., III. rendes ülés

Á csoportos konzultációknak különösen a kis és na.gr vizsgák előtt van t jelentőségük*. A dolgozatok és villumdolgozatok kiértékelésékor mindig . jóindulatú és épitő bírálattal hívjuk fel a hibákra a figyelmet, de a kiváló dolgozatokat is nem túlozva mindig emeljük ki* A dolgozatok eredményei alapján egyeseket egyéni vagy csoportos konzultációra rendelhetünk be, vagy pedig megfelelő tanulópurt ajánlunk*

A kiváló előmeneteld és a tárgy ir-nt érdeklődő hallgatókkal a külön foglalkozást is meg kell szerveznünk már a kádernevelés szempontjából is* Jegyesek csak csoportos kutatómunkában Vegyenek részt, másoknak már önálló feladatokat is adhatunk*

AZ intézetek - tekintettel a diákszálló zsúfoltságára - adjanak módot a hallgatóságnak, hogy szabad idejükben az intézetben tanuljanak tekintet nélkül arra, milyen tárgyat tanulnak az intézetben*

Remélhető, hogy a módszertani levelek helyes alkalmazása meghozza majd a kivánt eredményt, amit « levelek kiadásával célul tűztek ki és a vizsgaeredmények feltétlenül javulni fognak*