Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1951-1952, Szeged

1951. szeptember 5., I. rendes ülés

II. évfolyam: Kísérleti fizika: Budó professzor, 11 óra. III. " : Fedezetek a kísérleti fizikából: Budó professzor, 9 óra. Biológia-kémia szak I. évfolyam: Állatszervezettan: Ábrahám professzor, 10 óra. II. , ” : Növényrendszertan: Greguss Professzor, 8 óra. III. " : Növényrendszertan: Greguss professzor, 8 óra. Biológia-földrajz szak III.évfolyam: Növényrendszertan: Greguss professzor, 8 óra. Dékán kívánatosnak tartja, hogy az első előadási órán az előadók tart­sanak rövid ismertetést a tárgyról, annak a gyakorlati élettel és más tudományágakkal való kapcsolatáról. A vizsgák előkészítése megfeszített munkát igényel, az intézeteknek minden támogatást meg.kell adni a hallgatók eredményes vizsgázása érdekében. Ahol még nem tették meg a szükséges intézkedéseket /konzul­tációk megszervezése stb./ ott sürgősen pótolják. Dékán megjegyzi, hogy a jelen I.rendes tanácsülés összehívása és a . tárgysorozat néhány pontjának.megállapitása is a rendelet alapján tör­tént. Felhivja a figyelmet arra, hogy a kari tanácsülések anyagát az intéze­tek szeptember 7-ig tanszéki értekezleten-beszéljék meg a tanszékre vonatkoztatva, és eszel készítsék elő a tanszékek dolgozóit az uj fel­adatokra. Dékán a továbbiakban ismerteti a tanszékek feladatait a folyamatos tanulás biztosítása terén. ' • Tudomásul szolgál. 12. Dékán felkéri Renkecz Julia főelőadót, hogy az időközben eltávozott Koch professzor által a csoportrendszer és kádérmunka ügyében készí­tett előterjesztést ismertesse. /Lásd 2.sz.mellékletet/ Sédéi professzor megjegyzi, hogy az I.éves hallgatók csoport-megbi­­zottait a Tanulmányi Osztály jelöli ki, de mi fog történni akkor, ha a csoport-megbizott nem válik be. Kalmárné osztályvezető válaszul közli, hogy a esoport-megbizottak ér­­,tekezletpn a dékán határozottan megmondta, hogy ha valaki nem tud meg­felelni a rárótt feladatnak, a dékán joga és kötelesség őt leváltani. Gubicza András a DlSz képviselője elmondja, hogy tavaly, mikor a cso­port-rendszer bejött, egy kissé zavaros volt a DlSz funkcionáriusok e­­lőtt. Külön szerveztek DlSz és külön tanulmányi csoportokat. A kapcso­lat most már megvan a DlSz és a tanulmányi csoportok között, és az in­tézetekkel is a tanulmányi felelősökön keresztül szoros kapcsolat áll fenn. Dékán megjegyzi, hogy a tanszékek egyik fontos feladata a folyamatos tanulás biztositása^terén az ellenőrzési terv szeptember 8-ig való el­készítése. Azt összeegyeztetjük és kiértékeljük. Az ellenőrzési tervek elkészítésével kapcsolatban Szabó professzor ja­vasolja, hogy a Tanulmányi Osztály hivja össze a tanulmányi felelősö­ket az egyes tanszékekről, beszéljék meg minden egyes tanszék metodi­káját és ők állítsák össze a tervet. A kész tervet már ott is hagyhat­ják a Tanulmányi Osztályon. 10 -

Next

/
Thumbnails
Contents