Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1950-1951, Szeged

1951. január 30., V. rendes ülés

- 12 -!•/ Az anyagbeszerzés a segédtenszeisélyzet idejét terhelte,

£./ Tanszéki sovinizmus folytán ez egyes tanszékek nem jutotta* hozzá a másik tanszéken heverő értékes anyagokhoz.

3. / A nagyobb vegyiúzemek nera szállították az egyetemek sürgős megrendeléseit, kis tétele miatt*

4. / A segédtanszeadlyzet idejét elvont? az oktató tevékenységtől az

adagok nyilvántartást.

5. / • tanszékeken az anyagok könyvelése és nyilvántartása nem történt

szakszerűen és Így nem lehetett ez egy hallgatóra es" oktatási szükségletet pontosan megadni.

Engeujs meg e Tisztelt Kar,hogy t fentiekhez rs alábbi megjegyzéseket *■ fűzzem.

1*/ z on; &. beszerzés kereskedelmünk szociálista kiépítése óts már egyáltalában ne; i tanszéki segédszemélyzet feladata, ezzel kizárólag t Vegyi anyag, 111. a uy égy áruért éke alt 5 N*V. foglalkozik. Izenf e lül ’"organikus Wgyszawekbánra ühinoin:í**V. pz, amelytől vegyszereket rendelnek*! három cég, el való levelezés az intézet adminlaztratlv személyzetére tartozik ós nem a segédszemélyzetre. így tehát az. a szer;pont,hogy a tenaegédszesél; zet idejét rabolnánk el, ígyen vonatkozásban ner- helytálló.

Ugyancsak nem helytáll- az a megállapítás semhogy a tensegédszeiuélyzet az anyagkiadással is Így tovább,vesződik. / vezetésen alatt álló intézetben pl. Vencsik lerencné raktáros, akinek gyógyszertári laboratóriumi praxisa vari, egyedül intézi az anyagok kiadását és ez a tensegódszemélyzet. munkáját e legkisebb mértékben sem hátráltatja, ellenkezői eg, azt elősegíti. Ugyanez a raktáros pontos kimutatást vezet a kirdott anyagokról, pótolja a defektusokat és feljegyzéseiből az 1950. évre vonatkozólag máris meg tudjuk állapítani az egy asszisztensre, ill. egy hallgató- . ra es" évi vegyszerfogyasztás Összegét. Ez egyben válasz az indokolás

5. pontjára.

£./' z a szempont, hogy egyes fontos ós nehezen beszerezhető vegyszerek a tanszéki vegyszerrektárakban felhasználatlanul hevernek, általánosságban nem helytálló* Egyébként is igen lényeges szempont, amelyre szeretnéd feihivni a mar figyelmét, hogy a marunkon felállított 5 kémiai tanszék közös anyagokkal jóformán alig dolgozik, legfeljebb ásványi savakkal és lugo/kai, ezzel szeriben mindegyiknek a többit'1 független speoiális i ei vannak. A központi anyagraktárba vei- utalása*»

hallgat használta anyagoknak a tanszéki munka végtelen meglessubodását és nehézkességét eredményezné.

3./ Különösen helytelennek és indokoljtlennek látjuk ezt a megállapítását a rendelettervezetnek,hogy a tudományos kutató munkához szükséges anyagokat a tanszékeken kell raktározni, szigorúan elkülönítve az oktatáshoz szükséges anyagoktól. Fel kell hívnunk a minisztérium figyelmét arra, hogy nem lehet külön kutatási benzolt és oktatási benzolt térttni,külön oktatási a>savat és kutatásit és Így tovább, - kutató és oktató munka szükségleteinek a merev elválasztása kettős adminisztrációt jelentene az adminisztráoió csökkentése helyett, »e felelő szakemberek megkérdezésé után aligha került volna ilyen kívánsá; a rendeletbe. Meggyőződésem, hogy r initatási és oktatási szükségletek reális nyilvántartása és kimu- , tatása nem az anyagok külön tárolása utján lehetséges, hanem azáltal,

36

»