Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi kar tanácsülései, 1946-1947, Szeged

1946. december 16. IV. rendes ülés

a szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Karának 1946.évi december hó 16-án tartott IV.rendes üléséről.

Jelen vannak: dr.Greguss Pál ny.r.tanár, e.i.dékán elnöklete alatt

dr.Fröhlich Pál, dr.Kiss Árpád, dr.Bartucz Lajos, ár.Széli Kálmán, dr.Ábrahám Ambrus, dr.Koch Sándor, dr.Bruckner Győző, dr.Rédei László ny.r.tanárok, dr.Horusitzky Ferenc ny.rk. tanár, v .lamint dr .Kőszegi Dénes és dr .Kali r -László c.ny.rk.tanárok, mint magántanári kari képviselők.

Távolmaradását kimentette:dr.Szőkefalvi Nagy Gyula

ny.r.tanár.

Jegyzői dr .Horusitzky-Ferenc ny .-rk. tanár.

Elnöklő; dékán üdvözli a megjelenteket és az ülést megnyitja.

* . " * -121.

Elnöklő' dékán bemutatja az elmúlt ülés óta érkezett miniszteri le- . ...

iratokat:

190/1946-47.mttk.sz.-124.109/1946.X.

Dániába hurcolt magyar javakról adatok szolgáltatása.

191/1946-47.mttk.sz.-121.443/1946.YI.

Köznevelés c.lap megrendelése.

«-192/1946-47.mttk.sz.-128.788/1946.YI.'

Egyetemi alkalmazottak lakásügye.

Ezzel kapcsolatban dr.Fröhlich > Pál ny.r.tanár jelenti, hogy a Kisérleti Fizikei intézetben a Treflik-íéle helyiségben, amely ideiglenesen . szolgált lakás céljaira, lakik Molnár János művezető, aki nem a Kísérleti

(Fizikai intézetben teljesit szolgálatot. Kéri, hogy a fenti helyiséget 0- lyan altiszt rendelkezésére bocsássák, aki szükség esetén az épület műszaki

szolgálata céljaira is igénybevehető. A Kar ilyen értelemben határoz

és átir a Gazdasági Hiv.tálhoz azzal a kéréssel, ho^y a kérdéses helyiség, bő eredetileg nem lakás céljaira szolgált de ha mór valaki ott lakik az legalább olyan személy legyen, aki a műszaki munkálatokat is , szüks^ esetén

el tudja végezni.

Tudomásul szolgál.

Kar kéri a Vallás- és Közoktatásügyi Miniszter Urat, hogy a Köznevelés c.lap legalább 6 példányban küldessék meg, mivel Karunknak 12 intézete van, hol vegyész-, gyógyszerész.-, geológus- és tanárképzés folyik, mely szakképzések a többletpéldányokat* szűk ségessé teszik.