Kolozsvári Magyar Királyi Ferenc József Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi kar tanácsülései, 1940-1941, Kolozsvár
1941. junius 11. IX. rendes ülés
11 A referátumhoz a következő hozzászólások történtek: Br.Gelei József ny.r.tanár: A Halasi Nagy József dr. javaslatát és az azt helyben hagyó szegedi javaslatot alapjában helytelenítem. A tanárnak, mint nevelőnek első ékessége * • a biztos szaktudás. Mihelyt csak a legkevesebbet is inog vagy bizonytalankodik a szaktanár az ifjúság előtt szaktárgya tanitása közben, azonnal vége minden nevelői hatásnak, ha egye* bekben még oly müveit és képzett neve* ' lő is. Helytelenítem a kérdésnek oly • ’ föltevését, hogy lelkes vagy tudós tanárt szeretnénk-e látni a középiskolában. Mert a valóság az, hogy tanárnak csakis lelkes és tudós személyt szabad elképzelni.” * Dr.Gyulai Zoltán ny.r.tanár hozzászólása: a szaktudás nem zárja ki a pedagógiai érzéket és hivatásszeretetet. A szaktudás hiánya nem hozza magával ezeket. A pedagógia és filozófia tanulása és ismerete még nem hoz magával pedagógiai érzéket és hivatásszeretetet.” 0 Dr.Balogh Ernő ny.r.tanár: A „A nevelési képesség születéssel járó, a tanár alaptermészetéhez tartozó tulajdonság.Akiben ez nincs meg, azon semmiféle nevelési elmélettudás nem segit. Aki tanári pályára megy, annak éreznie kell magában ezt a képességet, hiszen azért megy erre a pályára.Ezzel ellentétben a szaktudás csakis szerezhető szellemi tulajdon, melynek hiányát semmi nevelési képesség nem pótolhatja. E nélkül a tanár legfeljebb csak nevelhet, de nem oktathat.” . A Kar Dr.Géléi József,Dr-.Gyulai Zoltán és Dr.Balogh Ernő ny.r.tanár hozzászólása után megböbbenéssel vesz
