Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1959-1960, Szeged

1959. 10. 29. 1. rendkívüli kari ülés

^Szegedi Ti aományegyfitem Állam és Jogtudományi K^r Dékáni Hivatal,«3

559/I95>,jk,.sza

A Szegedi Tudományegyetem Áll.qm- és Jogtudományi Koránok

1959~6o. tanév7_munkaterve-I.

A Kar az 1958-59, tanévben fő feladatának tekintette az MSzMP Politikai BJ zőTTsaganalTaz sgyéTemek egyes politikai és kád a'.kérdéseiről hozott, határozatában,^ valamint az ?F»zMP művelődési poll ti kájáriak irányelv« ibf n foglalt célkitűzések t*:: -,>sitásét. Ennek" érdekében az oktatás tartalmi kérdéseinek elmélyítését, a politikai nevelőmunka fokozását és munkánknak az élethez" való közelebbv5.leiét h-ly-ztük munkánk középpontjába. Mindezeken a területeken számos eredményt értünk el, igv ni. az ideológiai oktatásban, é tüdőményos rendez Vények terén és a diákkörök munkájában, a levelező oktatás megszerv.ezés ben stb; hiányosság mutatkozott azonban még abban, hogy egyes vonatkozásokban inkább csak formailag tudtunk a munka-tervünkben foglalt követelményeknek eleget tenni, így pl, a hallgatókkal való nevelő jellegű külön’ foglalkozás.tarén„ Az alkalmazott módszerek általában helyeseknek bizonyultak, de. egyúttal azzal a tanulsággal is jártak, hop túlságosan •sok rész le tf elaaat vállalása helyett munkánkat jobban kell egyes súlyponti kérdésekre koncentrálni.

Az 1959-6o tanévben továbbra is legfontosabb célkitűzésűnknek tekintjük” áz émiiféTf~parthatározatokban foglalt követelményeknek Karunkon történő megvalósítását, tehát azt, hogy munkánk politikai színvonalát lényegesen emeljük és ezen keresztül tovább javítsuk a szakmai színvonalat is. Ebben^segítséget nyújtanak számunkra az MSzMP Központi Bizottságának a párt VIT.; Kongresszusára közzétett irányelvei és a Kongresszuson hozandó határozatok.

A mondottakból adódóan Korunk legfontosabb tennivalóinak az alábbiakat tekintjük:

a/ az oktató-rj-ve]5 munkában az eddiginél magasabb világnézeti igények támasztását, azzal r céllal, hogy oktatóink meggyőzően sugározzák hallgatóink felé a marxi zmus t-le ni ni z mu s t

b/^a tudományos munkának fokozottabban a szocializmus épikésének, az időszerű jogászi feladatok megoldásának, valamint a hallgatók nevelésének szolgálatába állítását,

"c/ a joga élet gyakorin'iához és ezen keresztül egész szocialista társ ad a lmun k 6 '■ r t é he z t aló kö z« 1e b b ke rülés é t.

d/ a lev«-le-sc oktatás tartalmi és módszerbeli fellésztését.

Feladat ink.-t a kari pártszervezettel, a KISz-szsrvszettel, valamint a szaks7 :'T;-7, i.teJ egyetértésben. együttese" akarjuk megoldani. Sfigi tsegűkkel k(--li továbbijl.e-szt«oünfc űv'“"öÜl,i:Kok tudományos és nevelő munkáját, s biztosítanunk a hallga tolio;:'’ meggyőződései a racialist a jogászokká v n ló ki k ép zé sec,

Eng.Szűcs,52 pld.76o6.ss.