Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1955-1956, Szeged

1956. 02. 09. 3. rendes kari tanácsülés

- 3 -mértékben a II.éves politikai gazdaságtan! és az I.éves marxizmus ok­tatás területén* Ezeken a fennálló hiányosságokon csakisa kar és a marxizmus tanszék együttes munkájával lehet segiteni. A kar tagjainak állandóan az a törekvése, hogy tudatosítsák a hallgatókban a marxiz­mus-lenini zmus tanításainak nagy jelentőségét s a szaktárgyakon ke­resztül is igyekezzenek a hallgatókat Ideológiailag jól képzete szak­emberré nevelni* Tovább kell fejleszteni azokat a vitákat, melyeket a kar oktatói s a marxizmus tanszék oktatói rendeznek - főleg határ­kérdések vonatkozásában - bizonyos problémák tisztázása érdekében. A pártszervezet feltétlenül segítséget fog nyújtani az ilyen ideoló­giai viták megszervezéséhez. Ezek nagy mértékben elősegítik az okta­tók ideológiai fejlődését is. Felhívja a patronálókat is, törődjenek többet a szakmai tárgyakban való előmenetel kérdésével is. Erőseiteni kell a személyi kapcsolatokat a marxizmus tanszék oktatói s a hall­gatók között, a tanulmányi és egyéb problémákat is behatóan meg kell vitatni. Igen foAhos a DISZ segítsége és támogatása is ezen a téren. ▲ jövőben még élesebben kell fellépni a marxizmus-leninizmus tanszék­kel együtt a még meglévő fegyelmezetlenségek ellen. Ezeken az órákon általában nagyobb mértékű a hiányzás, mint a szakmai tárgyakén. A DISZ segítségével - főleg nevelő munkával, esetleg azonban adminiszt­ratív eszközökkel is - oda kell hatni, hogy a hallgatók pontosan jár­janak el az órákra. Különösen nagy számú mulasztás volt tapasztalha­tó a IV.évesek óráin. Ezt feltétlenül meg kell szüntetni. A honvédelmi ismeretek oktatásával kapcsolatban különösen a II. éven jelentkeztek problémák, a patronálás nem történt mindenütt szervezett formában. Hiányosság mutatkozik a DISZ munkájában is, nem tettek meg mindent a hallgatók tanulmányi munkájának fokozása érdekében, sem pe­dig az államvizsgára való előkészítés vonatkozásában. lazur Barna bejelenti, hogy Moll elvtárs, a katonai tanszék parancs­noké fonzos elfoglaltsága miatt nem jelenhetett meg a mai kari tanács­ülésen. Örömmel üdvözli a tanszék részéről Bénis elvtárs javaslatát az elő­adások és vizsgák kölcsönös látogatásával kapcsolatban s úgy gondol­ja, ez a probléma nem most jelentkezett először, pl. Fólay elvtárs is meglátogatta a vizsgákat és észrevételeit közölte a tanszékkel. Ezt a kezdeményezést rendszeressé kell tenni. A tanév eleién a hon­védelmi oktatással kapcsolatban tartott tanszemélyzeti értekezlet eredménye bizonyos mértékben a félév során is már észrevehető volt. A közeljövőben a tanszék is tart ankétet, ahol hallgatókra lebontva beszélik meg a problémákat. Az órákon kívül is tartanak kapcsolatot a hallgatókkal, ezen a téren is mér értek el kezdeti eredményeket, de a társadalmi téren mutatkozó eredmények tanulmányi munkában nem tükröződtek eléggé. A honvédelmi ismereteket ma már nem lehet egyszerű hallás után el­sajátítani, ezekre az órákra készülni is kell. A tanévben bevezettek gyakorlai foglalkozásokat is, azonban ez nem hozta meg azt a kívánt eredményt, amelyet ettől vártak. A tanszékek a II.félév folyamán fo­kozott figyelemmel kisérik a Kar hallgatóinak tanulmányi munkáját 8 az állami vezetés, a párt és a DISZ szervezet segítségével együtt komoly eredményeket kíván elérni. Pólav Elemér megemlíti, hogy a hallgatók patronálásával kapcsolat­­ban - amely a Karon társadalmi munkában szervezetszerűen történik - a félévben szép eredményeket értek el. A Karon a félév elején és végén az egyes évfolyamok igazgatói értekezleteket tartottak, ahol a hallgatókkal való egyéni foglalkozás módszereit megbeszélték. A T.T.Karán még szervezettebb formát adtak ennek az intézménynek, egy­­egy tanársegéd 3-5 hallgatóval külön is foglalkozik. Ez a támogatás mind szakmai, mind pedig politikai vonatkozásban érvényesül. A polgári jogi tanszék a hallgatóknak nyújtandó segités során a

Next

/
Thumbnails
Contents