Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1954-1955, Szeged

1954. 10. 21. 2. rendes kari ülés

fi.. '0'. i 'j 'k. > tele vS 'JtH~ f- M Q'Jr'.c ■>k K.: í' :1 ü liaiig8í>Gi.C kéotísjögv.i ói és eléri tanúvá nyi eredményeikről. A‘ foglalkoztató szer­vek igy már a gyakorlatuk kezdetén tudták, hogy kire milyen irányú fel­adatok elvégzését lehet rábízni. A hallgatóság munkájának tervszerűségét foglalkoztatási tervek bizto­sítottak, amelyeket a tanszék7 instruktorok készítettek el meg a gya­korlatok megkezdése előtt minden egyes intézményre vonatkozólag aí ’- 3' felelősek véleményeinek figyelembevételével. Összeállításuknál írá­­r vik szempont, hogy a hallgatok először átfogóan tanulmányozzák az ilh lető szervek munkakörét, utana pedig az egyes fontosabb jogi vonatkozá­sú teendők elvégzését. B beosztás leh6tőve tette, hogy ne csupán egyes részletfeladatokat lássanak maguk előtt, hanem előzőleg átfogó képet nyerjenek az illető szerv keretében folyó munka egész természetéről is. A foglalkoztatási tervek minden hétre külön meghatározták a hallgatók által elvégzendő feladatokat, A szakmai felelősek számára ez a gyakor­lat nagyobb önállóságot biztosított mint a régebbi, mert az akkor ké­szült tervek külön állapították meg minden napra a hallgatók tenniva­lóit* Ez az utóbbi túlzott részletezés p6dig sole esetben arra vezetett, hogy a szakmai felelősök attól sokszor még akkor sem voltak hajlandók régebben öntevékenyen eltérni, ha ez tanulmányi szempontból feltétlen szükséges lett volna /pl. egy rendkívüli VB. ülés meghallgatása/. Ugyan­csak a röglalkoztatási tervek jelölték meg egyébként a résztvevők szá­mára külön-külön azokat a konkrét témákat is, amelyekből tapasztalatai­kat összegező, beszámoló jellegű dolgozatot kellett készíteniük. A mun­ka tér ve kel minden hallgató és üzemi felelős megkapta az instruktoroktól a gyakorlatok kezdetére, amelyet különben ezt megelőzően az érdekelt tanszékvezetők jóváhagytak- Betartásuk megvalósítását azonban a Kar in­­truktoriai nem tudták minden esetben oly mértékben biztosítani, mint az előző években, - eltekintve a szegedi és a budapesti foglalkoztató szervektől, ahol az instruktorok a gyakorlatok székhelyén fejtették ki tevékenységüket, - mert a foglalkoztató szerveket takarékossági okok­ból nem állott módjukban annyiszor meglátogatni, mint az előző évek so­rán, • G/ A gyakorlatok lefolyásának tartalmi és módszertani értékelése. A fentiek során vázolt előkészítő intézkedések jól megalapozták a gya­korlatok eredményes lefolytatását, amelyeknél - szemben azok elveszí­tésével - mar döntően a íoglalkoztató szervekre hárult a hallgatóság egyetemen kívüli képzésének biztosítása. ' E.téren elsősorban a_konzultációk jelentőségét kell kiemelnünk. Az. — felelősök hetenként egy alkalommal közösen megvitatták csoportjaik kai a felmerült tanulságos ügyeket. Arra törekedtek, hogy ezeket a prob­lémákat elsősorban maga a hallgatóság igyekezzék megoldani, s ők maguk csak akkor folyjanak be azok eldöntésébe', ha a vita esetleg mellékvagány­ra terelődnék, vagy helytelen álláspont alakulna ki. A u. felelősökön kívül , z ük a iól felkészült dolgozók is törődtek a hallgatók fejlődésével^ akik melle be voltak osztva foglalkoztatási tervük szerint. Elmagyarázták nekik a munkakörükbe tartozó, lényegesebb feladatokat és azok gyakorlati elvégzését. Ezáltal biztosították, hogy a hozzájuk került hallgatók világosan lássák az ott folyó munkát és ennek birtokában abban maguk is aktivan résztvegyenek. 1 s i

Next

/
Thumbnails
Contents