Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged
1952. 12. 19. 4. rendes kari ülés
Különösen aktivak és kitünően szerepelnek; Némethi. Varga, líacz, Kemecsei és Póstá c soporttagók. Palásai precizitását jellemzi, hogy az egyes tisztázatlan problémákkal kapcsolatban okvetlenül tesz fel kérdéseket. Jellemző reája, hogy kérdései mindig aktuálisak és helyesen feltettek. A csoport legkifogásclhatóbb magatartást tanusitó tagja: Férc zen Menyhért, ki hanyagsága miatt a csoport uto 1 só hely etTToglaTja el. Békefi károly Ill.é.jh., szemináriumvezető, nagy odaaáássál, "Helyes módszerrel irányítja csoportját, nem mulaszt el semmiféle lehetőséget, hogy csoportja kissé passzívabb tagjait szereplésre késztesse s az utolsó helyen álló Párczen Menyhértet jobb munkára szorítsa . IV. évfolyamon köze. es a szinvonal. Nincsenek sem külön kiemelésre érdemes, sem gyngébb hallgatók ebben a csoportban. A tagok egy részének azonban feltétlenül hibájául kell felróni, hogy a szemináriumokon nem valóéi’., hanem néha képzelt problémákat vet fel. Sail l_ő Gábor, tanársegédnek fokozottabb munkát kell kifejtenie ©"csoport tanulmányi színvonalának emelése érdekében. luJfiáií." mXi 1. Gondoskodjék a tanszék arról, hogy a szemináriumvezetők /akik 80 %-ban hallgatók ! / késedelem nélkül megkapják szemináriumvezetői tiszteletdijukat. Tarthatatlan rendszer az, hogy a kifizetések két három havi késedelemmel történnek meg. Az esetleges bürckrat'kus akadályokat erélyesen fel kell számolni. 2. Célszerűnek látjuk, hogy a hallgatók minden szemináriumra időben megkapják.a feldolgozandó anyag részletesen ki dolgo zott kérdéseit /esetleg részltéé tematika formájában/. A cél ugyanis az, hogy az anyagot jól elsajátítsák, 8 ehhez rrr nden helyesnek mondható segítséget meg kell adni. Ac anyag kérdésekre bontéfaj főként a gyengébb hallgatók száméra jelentene segítséget . 3. Kívánatos volna elrendelni, hogy a hallgatók a szeminá.riurnon is készítsenek jegyzeteket, mert hiszen ilyenkor oldanak meg számos vitás kérdést, melyek feljegyzés nélkül könnyen feledésbe mennek. 4. A DISZ-csoportfeleiősök segitsék a szemináriumvezetőket a jegyzetek rendszeres ellenőrzésében. A szemináriumvezetők ugyanis egyúttal hallgatók is, s a jegyietek lelkiismeretes ellenőrzése sok időt vesz el tőlúr. Viszont a jegyzetellenőrzés sem süllyedhet le a formalitás s zir.vcnalára .- 6 -