Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1950-1951, Szeged

1951. 03. 02. kibővített kari ülés

Dr.Csikós Mihály intézeti tanár nagy öroáreh vesnkk azokat a föladatokat, amelyet &ss uj támilmá r fegyelmi

szabályzat elénk állított«, Ezután még fokozottabban és sasbb eredménnyelvégezzük minden területen oktató munkánkat, hogy öntudatos, $6 szocialista jogászok kerüljenek ki egyete iinkr *1* Melegen Üdvözli T%igy hászld javaslatát a tansegáászeraélyseti előadásoknak újra bevezetésére vonatkozóan#;

Koezka Julia l'ütltltkár a t anr.egédskenétyset jobb 8s 3 ze működés ét javasolja, helyesnek tartan á, hr. & társegéd—

Személyzet *G**Gf DXsz, csoportot is válla Ins* A fcbv •ban a raezeizes kúrát savéi foglaXkozva peg; Xnpit ja, 'ennyire káros tanulmányi fegyefe reng. és tanulmányi s zinv nrn nlrsü, hogy . mc% oa ic várnak az egyetemen mezéi hallat ók# híg a be jár ó hallgatók tanul Vyi átlaga 4*20, addig a nezeizőká óedig 3.5 •* A mi kötelességünk most* hogy a legradikálisabban jiSrujúnk.ei a fegyelmi szabályzat alte* Irae sásával a áezeizŐkkel kapcsolatban, niert csak Így tudhatunk jól képzett szocialista jogászokat adni a társadalomnak#

A Dlöa* .ódig egy percig se l ibozaon, hogy a verse íykihivántmegtegye-«, te less égé ezt mielőbb megtenni,

legelső feladat ■ de a f gyele megszilárdítása.

Kivétel nélkül mindnyájunk kötelessége, hogy minden tanszék.' dolgozói is különcködőn fokozott segítséget nyújtsanak a tanulmányi fegyelem 'degszliárditáááöan# Ä hallgatok ára alatt ‘ jegyzeteljenek, ért ez a fokoz tt figyelést biztosit ja, a jtegyzeteléssel sokkal jobban feltudnak a gyak or latokra 1 észülni*

Szeszük Gyula I.éves joghallgató a DIG g • csen őrt ok a qobb, ^folyamatos tanulás ás uránkafogyeüte m negoziíér&itása erde ke ben felfogják állítani a következő esooort funkciókat*, csoport esető, csoportié le lás, és • tervpegbisott, Igyenh-'rífe ismerteti özek reszortjait, elyek fokozottan vonatkozik a Katonai tanszék áréira* Igári, hogy igyekezni-.fognak a Storni- Tanszék nairCa j i mip'X into izivebben segíteni* Az eddigiekben a követ] esőket csinálták emek érdöcóben: vezetőségi üléséi, csoport gyű le sen foglalkoztak a Katóm! Tanszék ielentőcágé▼e^^itáoiójuk középpontjába 'helyezték# ábgnczták a hallgatókat, rogy ■ i'.r uk ri;ryostak, ni'rt késtek, íogy•'viszo:-yul—

\ ok ezek a tiunhmhoz. .égigári, hogy a alig t ők raamtart V: t Igyekezni fognak re változtatni, és. a csőn őrt vese tik tekintéálydt ig/ukésni fognak megs z i1 ;írditani• A gyakorlat! órák színvonalénak biztosítása érdekében a tahsogáqLssemnlyzet ind 1,5 tartson egy rövid, öt perces leiért ékelési

Er* SchultJ ói33 ÍJ 11 egyetemi nyr.tanár er; :ek a me gbe^S'f-lésnek során- depe Ikecik a re seiner kérdése#

Dr.Orbán á üss ló V3D5.csoportfőnök rövid lton megkért am, hogy tegyünk elé terjesztést a mezsizés kérdésének‘radikális megszüntetésére nézve. E feladatnak eleget ig tettünk, a Tanul mányi- í'S&fcály vezet éj ével megbeszélé st folytattam,

C már a jelentést teg is fogja Inasta és ebben s Szegeden kiv 1 lakú mezeis *k ogrendosabályozása érdekében azt javasoltul-:, ’hogy. ezek havonta egyszer rivas ;anrk be konzultriciéra. Tudjuk, i ogy náré 1-hónapra né n lehet n nezeisést liqnidálni, de kétségtelen, hogy a liq uídálás egy módja az, hogy monot— közben ne váljanak be járó ha Ligátok jezei ho ligát Ó0c£*

Vannak, akik as I,félévben bejárók voltak és e’IIéfélévben állást vállát ak, Az évfolyamigazgátoknak lenne feladata esek szigora ellenérzése, a .minthogy az á/vfol^a aigazgato professzorok fuiiiccióját a jövőben nagyobb tartalommal kell megtölteni.