Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1950-1951, Szeged
1951. 02. 09. 4. rendes ülés
Dr. Scbulthelsz Emil egyetemi ny.r.tanár felhívja a figyelmet, hogy a bűnvádi eljárásjogból készült budapesti jegyzet olyan példányaZámöan lenne beszerzendő^ hogy a" doktori szigorlók is kapjanak belőle. Megjegyzi, hogy a fegyelmi szabályzatot a Kar tagjai még nem ismerik, azt még nem kaptuk meg. Helyes iiskolti Sándor osztályvezetőnek az a javaslata, hogy a professzorok ‘a vizsgák tapasztalatait értékeljek ki az első előadás során és a maguk javára, illetve terhére vonják le a következteteseket. Dr. Búza László egyetemi ny.r.tanár nagyon helyesnek tartja a iavaslatnak azon részét, mely a munkaadótól kérendő tanulmányi szabadsággal foglalkozik. Ezzel kapcsolatban azonban szükségesnek tartja, hogy aki tanulmányi szabadságot kér es kap, szigorú munkatervét dolgozzon ki és azt tartsa be. Dr. Móra áíihály egyetemi ny.r. tanár elmondja, hogy valóban a jegyzet'nemcsak egyes tantárgyakat érint, hanem körűinélül*az az általános helyzet,hogy a jegyzet legtöbb tárgyból kenés példány számban készült. Ez nem elszigetelt szegedi hiba, mert információi szerint a másik két karon ugyanez a helyzet. Hallott arról is, hogy a régi szigorlók, akia uj 1 gyzetékből akarnak elkészülni - helytelen moaonlelérral kénytelenek megvásárolni a jegyzetet a hallgatóktól. Ez helytelen, mert Így a szigorlók ■jegyzethez jutnak ugyan, de az eladott jegyzet hiánya az I.felévi anyag ismétlését lehetetlenné ' teszi és az a hallgatók "évvégi vizsgakészülését fogja veszélyeztetni. Helyes lenne pótlólag megfelelő Sá Idény számot lehúzni. Ha. a régi stencil használ - a tó, akkor ez lenne a legjobb megoldás, ügy tudja, hogy a másik két kar pótlólag lehúzta a jegyzete - két. Ez természetesen a stencil minőségétől függ. Helyes, hogy minden professzor foglalkozzon az olső órákon á vizsgák kiértékelésével, Én.is arra gondoltam, hdry vizsgatapasztalataimat közlöm a hallgatókkal és ok is megmondhatják tapasztalataikat ."Meglehetne úgy oldani, hoöy évfolyamonként ötetlen foraában összejönnének"az előadók, hogy tapasztalataikat kicseréljék. A II.félévi vizsgák előkészítésével kapcsolatban:. az egyes vizsgák' beosztásánál a vizsgázó és vizsgáztató érdeke, hogy az órára pontosan* előre me határozott legyen. Természetesen külön kívánságok vannak, amelyek főleg a meseiekre vonatkoznak. Jó lesz bevenni tervünkbe, hogy rendezzük a hallfatók beosztását. A hallgatók'esetleg közölték is ivánsásukat, de ez sokszor nem jutott el a vizsgáztatóhoz, aki viszont hiába várt a kiirt hallgatókra és ebből különféle félreértések származnak. A vizsgázók, ugylátszik, nem tudják, hogy erggel kellene megjelenni. Ez nagyon könnyen tisztázHató úgy, hop- a II.félévi vizsgatérítésbe megfelelő záradékot veszünk fel. Az elnök megjegyzi, hogy az ui tanúim nyi és^ fegyelmi rendtartás széllémenez akkor vagyunk hűek, ha ebben a tanári kar nagyobb mértékben veszi ki részét. Van egy része a tervnek, hogy a Tanulmányi Osztály ismertetni fogja a fegyelmi szabályzatot a 4.
