Szegedi Tudományegyetem Orvostudományi kar - Tanulmányi Bizottsági ülések, 1948-1949, Szeged
1949. május 24., VIII. rendes ülés
Géllé rt professzor betegsége miatt nem vehet részt az ülésen s a I tájanatómia oktatásával kapcsolatos kérdésekről Nagy István intézeti! tanár számol be a tanulmányi bizottságnak, I Nagy tanár bejelenti, hogy személyi vonalon kívánalmak jelenleg nin-| csenek. Nagy probléma a helyiség kérdése, amely csakis az uj anatómi ! épület felépítésével lenne megoldható, jgyeiére úgy gondoljak megöl-í dani a kérdést, hogy a már folytatott tárgyalások és rendelkezésre C álló tervrajzok szerint 4 részre osztanák a bonctermet, addig is, ami ez megtörténik, mint ahogy az első éves tanulókörökkel a boncolás a nagy boncteremben folyt, igy lehetne a tájanatómiáVal kapcsolatban ; is, I A reform szerint heti 15 óra elmélet és gyakorlat előadása kötelező, ebből a hallgatóság csökkentést kér, I. Szilárd János oth, véleménye szerint napi 2 órát számitva, heti 10 \ Óra elegendő, esetleg hozzávéve 1 1/2 vagy 2 órai professzori előadó A félév hosszú és a gyakorlat azt mutatja, hogy a javasolt óraszám g elegendő lenne az anyag elméleti és gyakorlati részének leadására# l Nagy tanár rámutat arra, hogy mivel az élettani előadások 11 órakor JI végződnek 25-30 perc késedelemmel naponta lehet számolni s ha ezt a * késedelmet figyelembevesszük nem elegendő a csökkentett óraszám. Javasolja, hogy a tájanatómia heti 12 1/2 órában állapíttassák meg s I a régi tanrendi időbeosztást véve figyelembe, leszámítva a napi l/2 : órás késedelmeket, tisztán maradhatna 10 óra az oktatás számára, * Isselcutz tanár véleménye szerint órarendi eltolódásokon csakis a \ gyógyszertani előadás délutánra való áthelyezésével lehetne segíteni j s ebben az esetben l/2 9-től l/2 10-ig kórtant, l/2 10-3/4 11-ig élettant lehetne tartani a a hallgatóság idejében érkezne az anatómia* De ha ez nem vihető keresztül, 1/2 12-12-ig, l/2 órás előadásokban aí elméleti rész leadható lenne. Hosszas vita és beható eszmecsere után a Bizottság a tájanatómia kollégium /elméíeti és gyakorlat/ 3 heti óraszámát 11 órában kívánja megállapítani a következőképen: hétfőn d.e. 3 óra előadás /kz életi itt 1 óráról lemondana s igy az élettan oktatására heti 14 óra állsI rendelkezésre/, keddtől péntekig ' pedig napi 2 óra gyakorlat «= 11 órr J A Bizottság úgy dönt, hogy az ügyei v végső elbírálás végett a Kar elé viszi, ! ^agy tanár a fejlődéstan előadásával kapcsolatban a következőket adja elő: a tanulmányi reform 2 féléven keresztül heti 2 érában Írja elő a fejlődéstant, amelyen a hallgatóság úgy kívánna változtatni, j hogy a fejlődéstan heti 4 órában egy féléven keresztül, éspedig a III,félévben lenne leadva s ilyenképpen a szigorlati felévben csökken ne a kötelezők órák száma, A Tanulmányi Bizottság hozzájárul a változtatáshoz. A II.tanévben mint ajánlatos tárgy szerepel a "Szövettani és anatómiai rep éti tórium" heti 10 órában". E kollégium keretén belül részben , boncolási gyakorlatokat, részben szövettani és fejlődéstani gyakorlatokat végeznék a hallgatók, részben kívánság szerint az előadási anys: ismétlése és bemutatása, ill, a főkollégiumokon elmaradt anyag előadása történt.
