Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1978-1979, Szeged

1978. október 24., I. rendes ülés

h L

35,/63/1978..-Á0Xj>sgám

Jelentés az 1978» éri felvételi munkáról

Az Általános Orvosi Karra jelentkezett; 515 fő

/Ebből? Általános Orvos Szakra § 448, Fogorvos Szakra; 71 fő/

írásbeli vizsgát tett fizikából? 443 fő

/Általános Orvos Szakon; 378 fő. Fogorvosi Szakons 65 fő/ írásbeli vizsgát tett biológiából: 405 fő/

/Általános Orvos Szakon: 342 fő, Fogorvos Szakon? 63 fő/ írásbeli vizsgát tett "Szakmai" tárgyból: 38 fő /Általános Orvos Szakont 36 fő, Fogorvos Szakon; 2 fő/

Korábban elért pontjainak beszámítását kérte? 5 fő /Általános Orvos Szakon; 5 fő, Fogorvos Szakon? - /

Két "nullás'4 <3 Xgozat irása miatt szóbelire nem jöhetett: 11 fő /Általános Orvvs Szakon; 8 fő, Fogorvos Szakon: 3 fő/

Szóbeli vizsgából kizárva Általános Orvosi Szakon? 2 fő

írásbeli vizsgákg

Az idei Írásbeli vizsgák eredményei jobbak voltak, mint a korábbi években.; mert a feladatok >« véleményünk szerint « könnyebbek voltaké Buiatt viszont nem differ renciált kellően az írásbeli vizsga /Dr* Molnár János prof-,, Dr0 Dombi József docens, lile sz0 Bizottság és VIII« r.z0 Bizottság/9 A "mezőny" jó része a jobb érdemjegyek körül tömörülte

A biológia dolgozatok átlaga: 3?4 volt, az Eü„Szakközép!skálából pályázók "szakmai" dolgozatának javítása síbrán közepesnél rosszabb jegyet nem találtak? Többek véleménye szerint az idei essay kérdések 0 biológia dolgozatban nőm adtak lehetőségűt a jelölt gondolkodási és kombinációs készségének megítélésére, azok inkább a lexikális tudás felmérését segítették elő* /DrP Molnár János prof«/

A fizika dolgozatok átlaga az Általános Orvosi Szakon: 3,09; a Fogorvosi Szakon 2,80 volt.-, Az EüpSzakbÖzépiskolások szereplése fizikából szembetűnően gyen»-’ gébb volt az általános gimnáziumot végzetteknél« /Dr* Dombi József docens/0 A fizika dolgozatok javítása az utasításnak megfelelően történtP A javítást vezető véleménye szerint célszerű lenne az utasítást kissé szigorítaniP /pl* egyes megoldásokban használatos összefüggéseknek csak a felírása is pon-’ tozondó, úgy, hogy valaki hozzájuthatott pontokhoz úgy is, hogy a feladatból . .7/a korlati lag semmit sem végzett cl«/;

SZOTEoDoHo Jónk M> 1978., 100 pl„