Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1971-1972, Szeged
1972. június 21., IV. rendes ülés
a SZOTE EISZ Tudományos Diákköreinek 1971/72 Tanévi munkájáról Diákköreink munkáját, az elmúlt évek gyakorlatának megfelelően, a Diákköri Tanács 1971 szeptember 21-én tartott plenáris értekezletével kezdetük meg-» Az intézeti illetve klinikai diákköri vezetők mellett résztvettek az értekezleten az egyes évfolyamok tanulmányi felelősei, valamint a KISZ és a hallgatói alapszervezet;megbizottja. Ez alkalommal ismertettük a metodikai iskola programmját, a helyi es országos diákköri konferenciák provizórikus időrendjét, valamint újból leszögeztük a tudományos diákköri munka lényegével kapcsolatos főbb elvárásokat: azt, hogy jó előmenetelü hallgatóink megfelelő elméleti és gyakorlati előkészítést kapjanak a tudományos;kutatómunka csoportos /team/ műveléséhez, az idodalom tanulmányozásához, az ehhez szükséges nyelvismeretek megszerzéséhez, valamint a tudományos munka és tudományos közélet etikai alapjainak elsajátításához«.-^zt követően valamennyi tanszékünkön megindult a diákköri munka: a tagfelvétel a KISZ-szervezet ajánlása és a tanszékvezető beleegyező jóváhagyása után, a TDK-tanács döntése alapján történt* A TDK-tagok munkássága, az egyes tanszékek 'profiljának megfelelően némileg különbözik; minden esetben kötelezővé tettük azonban az újonnan felvett TDK-ta^ok számára a központilag rendezett metodikai iskola előadásain való részvétéit, amely felölelte az irodalmi tájékozódás módszereit, a tudományos munka szervezését, a publikálás formáit és a fontosabb funkcionális és strukturális medicinalis-biológiai eljárások ismeretétését« Ezt kövétően a 1egtöbb tanszék saját metodikai iskolájában folytatta a képzést, amit a magasabb évfolyamú hallgatók esetében a tanszék egyes kutató-munkacsoportjaihoz való kapcsolódás követett* Egy-két TDK-tagunk eljutott az Önálló tudományos munka szintjére is* Hangsúlyoznunk kell azonban, hogy Diákkörünk nem tartja feladatának a teljesen önálló tu-', dományos tevékenység szintjének elérését, tekintve, hogy ez már a kandidátusi fokozat előfeltétele, amit nyilván csak több éves /vagy több évtizedes /kutatási tapasztalattal rendelkező személyek tudnak teljesíteni, a ritka /de szerencsére nem elszigetelve/ kivételektől eltekintve* A TDK-tanács plénumát még egy elkalómmal, 1972 április 20-án hivtuk egybe© -^zen megbeszélés tárgya a tagrü '^rok egyeztetése, a TDK munka személyenkénti értékelése /minősítése/, valamint az elmúlt években országos viszonylatban;elharap^tett "konferencrtrikus” szemlélet leküzdése volt a Célunk az, hogy kamráry jellee: nélküli, nyugodt, egyenletes tudományos tevékenységet biztosi-e ?.nk a TDK-n belül. Kértük továbbá, hogy a jövő tanévben tagként felveendő hallgatókra már most, a szigorlatok alkalmával figyeljenek fel az intézetek TDK-szakvezetői© Különösen fontosnak tartjuk$;hogy ne engedjük elsikkadni a fizikai dolgozók arra erdemes #gyermekeit, s hogy megvilágítsuk előttük a TDK tevékenység közvetlen és hosszabb távú előnyeit, a tudományos munka értékeit és szépséget. ^Ennek érdekében^a tanév folyamán az Apáthy kollégiumban tartott kollégiumi esten ismét felhasználtam az alkalmat az ebben az értelemben vett ’’tag—toborzásra"; de ezen túlmenően, legyen szabad igen tiszteit Tanarsaim figyelmét most is felhívnom a tehetséges munkás- és parasztgyerekekre; kérem, 7-gy etek útját egyengessek már a tudományos diákkörökbe való veltetel során, s kisérjék munkájukat fokozott figyelemmel* SZOTE 1045/1972© Dékáni Hiv,65 pld©/Kné,
