Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1968-1969, Szeged

1969. május 21., V. rendes ülés

3*/ A Nevelési Bizottság Határozat-tervezete az egyetemen folyó nevelőmanka vertikális programozásáról.

Dékán megjegyzi, hogy a Nevelési Bizottság jelentését, ill*javaslatát néhány nappal ezelőtt sokszorosított példányban megküldötte a kari tagoknak. A vitát megnyitja.

Petri tanár egyetért a Nevelési Bizottság programjával és módszerként ajánlaná, hogy a tanszékvezetők és idősebb tanszemélyzeti tagok időnként beszélgetés formájában keressenek közvetlen kapcsolatot a hallgatókkal, ill. az egyes évfolyamokkal.

Dékán hozzászólásában kifejti, hogy az egyetem feladatkörében a nevelés mind fontosabb feladattá válik. Az egyetem oktat és nevel és a nevelés nem lehet kisebb feladat, mint az oktatás. A Kar és a maga nevében is köszönetét fejezi ki Szekeres professzornak, hogy ilyen lelkes és áldozatos munkával elkészítette -ezt a programot és reméli, hogyha jövő tanévben éppen ezen a programon keresztül továbt tudjuk nevelő munkánkat fejleszteni*

Sütő dr. nem ért egyet azzal, hogy miért az I*és V.év kiemelt évfolyam; véleménye^szerint az alapelvek valamennyi évfolyamra egyaránt érvényesek* Külön kiemelné a pat^onálási hálózatban résztvevők munkáját, valamint azt a körülményt, hogy az oktatástól a nevelőmunka , elválaszthatatlan. A program a maga egészében igen egészséges gondolatokat vet fel.

Szekeres tanár megjegyzi, hogy az elvek valamennyi évfolyamon érvényesülnek természetesen, de az I.és V.évben különösen fontos a nevelés, véleményük szerint és ahogyan azt meg is indokolták*

Papp Ákos KISZ titkár külön is szót emel az V.évre felvett mentőszolgálatos pro^ramm érdekében, amit mint igen hasznos gyakorlati tényezőt kivárnának keresztülvinni.

Julesz tanár elismeri ennek jelentőségét, azonban továbbra is fenntartja azt a véleményét, hogy az nem mehet a szorgalmi időben előirt kőtelező kollégiumok látogatásárak rovására*

Dékánjáéleménye^szerint megvannak az előfeltételek annak megszervez ésehez, hogy ne érintse a szorgalmi időszak kötelezettségeit^ termész* tesen úgy, hogy ez mind plusz ne legyen káros a fiatalok számára* Végezetül a maga részéről igen helyesnek tartja a Nevelési Bizottság

programját és reméli, hogy ennek alapján a jövő tanévben jelentős előrehaladást érhetünk el nevelő munkánkban*