Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1963-1964, Szeged

1963. december 17., III. rendes ülés

11 -Azzal is egyet értenek, hogy bizonyos vizsga minimumot jelölje­nek meg, továbbá, hogy külön az orvostanhallgatók számára spe­ciális filozófiai jegyzet adassák ki, azonban ezt saját maguk, egyedül nem tudják megoldani és itt is a négy egyetem illetékes tanszékeinek megállapodására lenne szükség. Megjegyzi, hogy a politikai gazdaságtan és a tudományos szoci­alizmus anyagában - meglátásuk szerint - az előbbi évekhez ké­pest bizonyos csökkentés mutatkozik. Kanyó tanár véleménye szerint igen eredményes lenne, ha az or­vostudományi egyetemeken orvos, vagy biológus irányítaná az ide­ológiai oktatást. Addig is, illetve a jelenlegi körülmények kö­­'zött igen eredményes lenne, ha a tanszéki csoport tagjai láto­gatnának néhány orvosi kollégiumot, mert ebből igen sokat tud­nának profitálni. Tóth rektor megjegyzi: felmerül a kérdés, vajon a jelenlegi óra­szám nem túlzottan sok-e az orvostudományi egyetemeken, hiszen meghaladja több alapvető orvosi tárgy óraszámát, ügy gondolja, meg lehetne vitatni az óraszám csökkentésének lehetőségét és erre fel lehetne hivni a minisztérium figyelmét, hiszen azzal tisztában van, hogy helyileg redukálni az anyagot nem lehet. Vilmon tanár örömét fejezi ki a felett, hogy a tanszéki csoport vezető egyetért az itt felvetettekkel. Helyes lenne, ha az Egye­tem Tanács javaslattal élne, ha úgy látja,' hogy bizonyos vonat­kozásokban csökkenteni lehetne az anyagot, s akkor az erre ille­tékes Egészségügyi-, Művelődésügyi Minisztérium a helyi tanszék­kel együtt megbeszélné, mennyi lame az az óraszám, ami az orvos­­tanhallgatók ideológiai oktatásához szükséges és ezen belül álla­pítanák meg a tematikát. Azt is tekintetbe kell venni, hogy más most a helyzet, mint ez­előtt mondjuk nyolc évvel, mert ma már a középiskolából is bi­zonyos ideológiai alapképzettséggel jön a hallgató. Kiszely tanár csatlakozik Vilmon professzor felszólalásához és maga is hangsúlyozza, hogy a hallgatók már a középiskolában kap­nak bizonyos ideológiai kiképzést. Fehér adjunktus megjegyzi, hogy a középiskolákban ezidőszerint nincs külön ideológiai óra, csupán az irodalomban és történelem­ben kapnak bizonyos vonatkozásokat. Obál tanár előadja, hogy a közeli hetekben olvashattunk többször arról, hogy a középiskolákban most fognak bevezetni külön tár­gyat éspedig a filozófia oktatására.

Next

/
Thumbnails
Contents