Szegedi Orvostudományi Egyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1954-1955, Szeged

1955. január 11., IV. rendes ülés

- 2 -sittatni a hallgatónak, amelyet a tanulmányi idő alatt élvezett,

ezenfelül heti 50.—Ft-os gyakorlati pótlékot és a teljes útiköltséget kívánja megadni. 1

A minisztérium egy-egy hónapos nyári kórházi gyakorlatot ir elő a III.és IV.évfolyam részére. A debreceni orvostudományi egyetem ezt nem tartja célszerűnek, mivel véleményük szerint nincs még megfelelő klinikai tudásuk a tematikában előírt- feladatok megoldására.

Fentiekkel kapcsolatban a Módszertani Bizottság véleményének meg- - hallgatása után Békán az alábbiakat közölte a Minisztériummal:

A III.év után a nyári kórházi gyakorlat “beállítását lehetőnek tartja, ugyanis a III.év befejezte után a hallgatóknak elég elméleti ismeret áll rendelkezésére ahhoz, hogy a kórházi gyakorlat alatt a beteg vizsgálatában /kopogtatás, hallgatózás, tapintás, láb.vizsgálat/,'sőt egyes egyszerűbb therápiás beavatkozásokban /injekciózás, mellkasi punkció/ gyakorolják magukat.

A III.éves hallgatók .ezeknek a vizsgálatoknak és beavatkozásoknak technikáját már a belgyógyászati propedeutikai gyakorlatokon elsajátítják, de természetesen nincs alkalmuk arra, hogy azokat kellőképen begyakorolják. Erre a célra igen alkalmas, lenne a III.év utáni kórházi gyakorlat. Kívánatos lenne azonban felhívni a kórházi főorvosok figyelmét -arra, hogy ezeket a .hallgatókat ne használják általános kórtermi orvosi munkára, hanem adjanak alkalmat és segítséget részükre- ahhoz, hogy a diagnosztikai és therápiás methodusokat begyakorolják.

A gyakorlatok tartamára adandó ösztöndíj összegét a Dékán megfelelőnek tartja,' feltéve, hogy a hallgatók lakásáról a kórhazak gondoskodnak és élelmük önköltségi áron biztosítva van.'

Dékán felvetette még a Minisztérium felé, hogy a kórházi gyakorlatok idejét úgy kellene megoldani, hogy a hallgatóknak a nyár folyamén 2-4 heti teljes szabadságuk maradjon, tehát a gyakorlat folytán ne vesszen el teljesen a nyári szabadság lehetősége.

Géllért tanár felveti a kérdést, mi történik azokkal a hallgatókkal, akik-a tanulmányi idő alatt nem kapnak ösztöndíjat?

Datizfalyy tanár* javasolja, hogy mielőtt végleges álláspontot "foglalna el a Tanács, vitassa meg, hogy van-e értelme a III.éves orvostanhallgatók nyári kórházi gyakorlatozásának. Minthogy a Módszertani Bizottság ülésén nem tudott résztvenni, a tanácsülésen fejti ki, hogy azonosítja magát a debreceni egyetem véleményével. Határozott véleménye, hogy a kórházi gyakorlatnak gyakorlati jelentősége olyan minimális, amely nem áll arányban azzal a nagy áldozattal, amelyét kormányzatunk annak érdekében kifejt. Alkalma volt tapasztalni, hogy a közkórházi orvosoknak olyan sok a kurzív munkájuk, hogy nem érnek rá a hallgatókkal foglalkozni. A nyári szabadságolások idején, ha a kórházban kevesebb orvos marad is, a betegfelvétel nem szünetel, telt házzal dolgoznak, az ott maradt orvosokra töméntelen munka hárul és nem képesek úgy ellátni az orvostanhallgatók gyakorlati oktatását, mint ahogyan azt elvárhatnánk, különösen a III.évesek szempontjából.

Czonlczer tanár osztja Batizfalvy tanár aggályait, de nem gondolja, hogy^gyakorlatilag megoldhatatlan lenne a kérdés. A

III.éveseiméi tulajdonképen belgyógyászati és sebészeti gyakorlatokról van szó. A tanulmányi időben megtanulják a kopogtatás, hallgatózás stb. elméletét, de nincs elegendő idő ahhoz,

Bogy gyakorlatilag is megtanulhassák s ezt feltétlenül pótolná